八里湖实验学校“国培计划（2017）”网络研修与校本研修整合培训该方案.docxVIP

“国培方案（20XX）”八里湖实验学校网络研修与校本研修整合培训 实施方案 为全面推进我校国培方案的实施，圆满完成我校网络研修与校本研修整合这 一子工程的培训任务，根据县教育局文件精神和要求，结合我校实际，特制定“国 培方案（20XX）”八里湖实验学校网络研修与校本研修整合培训实施方案： 一、指导思想 坚持以新课程改革为中心，以教师为研究主体，以校本培训为根本途径，以 教师工作坊建设和网络研修为抓手，坚持研训一体的开展思路，遵循教师成长和 培养的规律，结合我校实际，将教学、教研、校本研修等工作全面整合，务本求 实、从小处着眼，围绕课堂教学，从常规工作做起，从教学实践中来到教学实践 中去，增强校本教研的针对性和实效性。 二、 研修主题 通过“国培方案”本校教师在网络研修与校本研修整合培训工程来提高自 身教育教学水平，来适应本地区新的课堂改革模式。 三、 研修目标 1、 依据学校内涵开展的需要，我们将进一步深入和完善教师工作坊建设和 校本教研工作，努力打造一支理论水平高、教学业务精、科研能力强的教师工作 坊优秀团队。 2、 发挥教师工作坊团队的示范引领作用，立足教研，聚焦课堂，转变教师 观念，提升教师执教水平，提高教学质量，切实解决或研究教育教学改革中出现 的新问题和新情况。 3、 发挥教师工作坊团队成员的传帮带作用，将培养中青年教师作为教师工 作坊的主要工作之一，努力使我校形成一支师