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读后感《三字经》范文
《三字经》是中华民族宝贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口,千百年来,家喻户晓。其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。下面是的我为大家细心整理的“读后感《三字经》范文”,期望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注! 篇一:读后感《三字经》范文 《三字经》是我们学习中华传统文化必不可却的入门之书。据材料引见,《三字经》是中国近年来传布最广的启蒙读物,还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德丛书》。全文结构严谨,文笔天然流利,深入浅出,讲究押韵,朗朗上口,很是适合背诵识记,百读不厌。内容包含了教育、历史、天文、地舆、伦理和道德,以及一些传奇,普遍流传而又言简意赅。 如今的每个家庭都只要一个独生后代,很多青少年社会问题的呈现都是家庭作风不良或教育不严而形成的。《三字经》中“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”。还有“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”等都说明白为人父母的权利和严格要求后代的重要性。此刻的独生后代有很多娇生惯养,以自我为中心的毛病,而《三字经》教育人们孝敬父母,友好兄弟。书中说“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”。假如我们的教育以身作则、从小学起,经常给孩子讲“汉代的黄香,九岁时就懂得孝敬父母,夏天为父母摇扇子,冬天以身体为父母暖和床席。孔融四岁的时候,就懂得谦让长辈,吃梨时挑小的,大的让兄长吃。那这个社会还会呈现那么多不和谐的现象吗? 《三字经》具有不凡的归纳综合和言语表达能力,这从其对历史的表述中便可见一斑,文中对中国上下五千年历史的变迁,寥寥三百余字,却集其要点和精髓,让人耳目一新,颇有登高望远,一览众山小之意。如”夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。“寥寥数字,却包含了夏商周三代的先后顺序,”三王“所指、三个朝代的建国君王、连续时间,以及从夏朝起头摒弃禅让、王位世袭等丰硕的学问。 《三字经》虽然重在传道,可是并非枯燥的说教,它记载了大量的历史人物和故事,如孟母三迁、孔融让梨、黄香孝父、孔子拜师、赵普读《论语》、公孙弘抄书、孙敬头吊颈读书、苏秦锥刺股读书、孙康映雪读书等,这让人在学习中添了不少乐趣,也让读者对为人、处事、求学、结交等方面有了更为直观的体验。 《三字经》在结尾时提出了一个重要问题,就是给子孙儿女留下什么遗产。的立场是”人遗子,金满籯;我教子,独一经。“他说世人留下很多金银财宝给儿女,我呢?教育后代,唯有一册经书而已。在教育后代的问题上,很附和现代观念。 解读《三字经》能让更多文化并不高的人也能理解文化,使文化通俗化。读完《三字经》,能对我国传统文化有进一步熟悉,可以陶冶情操,提高涵养,弘扬正气。 篇二:读后感《三字经》范文 《三字经》把我国从古到今的很多故事、学问,以三字经-文的方式展示给我们,其中有教我们做人的,有教我们做事的,还有教我们学习的等等。 这些故事有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。比如“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”,讲得就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事,告知我们学习不仅要有好的方法,而且要有好的环境,特殊是要持之以恒,不能半途而废。又比如“香九龄,能温席。孝于亲,所当执”。这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事,我很受启发,我觉得我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。 《三字经》里还有许多哲学故事,给我们树立了很多榜样,告知我们许多深刻道理,让我们受益无穷。 篇三:读后感《三字经》范文 《三字经》是我国古代的启蒙教育读本,大家对它也非常熟识,“人之初,性本善”,耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声,我就情不自禁地拿起书,有滋有味地看起来。 读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精致绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒,才能成功。可我有时候也不能坚持究竟,有些计划实行一两个星期就以失败告终。有一次,我计划每次写完作业就要检查,提高正确率。开头时我还认专心真从头到尾看一遍,检查出些小问题。三四天后,就没耐心了,草草地瞟一眼,看两下,就做别的事去了。凑巧“屋漏又逢连夜雨”,有几天作业特殊多,我一写完连看也不想看了,热忱从沸点降到冰点。后来几天又偷懒,隔两天检查一次,最终还是没能持之以恒。 《三字经》最终的“勤有功,戏
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