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- 2021-09-08 发布于湖南
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2020-2021学年度高中地理教学建议
教学背景变化
课标及教材:高中2018级学生面临的是实施新课程方案、新课 程标
准、新高考方案和仍然使用旧版本教材的“三新一旧”的现状。2019级
和2020级为全新高考模式。
学生:从2018级和2019级两级学生来看,我县选择地理的学生 在
60-70%左右,也就是说,到了高二,大部分学生还是要继续学习地 理。
总体思路
以新课程标准的要求为指引,不断深化新一轮课程改革和课堂改 革,
贯彻“立德树人”,全面落实高中地理新课程标准。
突出等级考试要
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