语文课前指导预习方案.docxVIP

Word版本，可编辑修改 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文课前指导预习方案 语文课前指导预习方案  一、语文课前预习与达标教学的建构  在教学实践过程中，我总结出了“提纲导引——阅读批注——预习作业——质疑探究——达标巩固” 为思路的课前预习模式。  第一 紧扣目标，提纲导引  为了指导同学预习，老师可依据教学目标，列出合理的预习提纲，让同学有目的的进行预习。例如我在《我的信念》中依据教学目标“引导同学梳理文章内容”，列出了这样的预习提纲：“阅读文章，概括文章的要点。想一想文章从几个方面介绍 居里夫人的?”。在《