七年级道德与法治《敬畏生命》-说课稿.docxVIP

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2021-09-08 发布于江苏
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七年级道德与法治《敬畏生命》-说课稿.docx

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《敬畏生命》说课稿说教学设计依据新教材新理念：教材改革重点在培养学生道德与法治这一学科的核心素养，关键在于让学生由过去“静态地听〃转变为“动态地学” O让他们成为生活的当事人而不再是旁观者.达到课内学习与生活经验的统一.但本课内容较难，因此在教学中我会关注当下的热点时事，从学生的角度出发，引发学生的思考，最终做到源于生活，立于生活.培养学生的核心素养. 这样设计也符合本课的的课标要求：学生能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起本课地位：《敬畏生命》是人教版七年级上册《道德与法治》第四单元第八课第二框