C语言设计方案小学生数学辅助学习系统.pdfVIP

C语言设计方案小学生数学辅助学习系统.pdf

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目录 一、任务书*************************************1 二、总体设计***********************************2 三、模块划分***********************************2 四、算法说明***********************************2 五、函数模块功能*******************************2 六、流程图**************************************3 七、源程序清单**********************************4 八、程序测试***********************************17 九、结论***************************************17 附:参考文献资料 一.任务书 题目:小学生数学辅助学习系统 功能:实现小学生100以内四则运算的学习和测试 基本要求: 1. 出现欢迎界面,选择加、减、乘、除或混合运算。 2. 系统随机出题,运算数及结果均在100以内,以算式显示。 3. 正确打个对勾,播放一段音乐,如果错误,打个红X,播放另一个音乐。 4. 能统计正确率及得分。 相关知识:图形绘制、按键操作等 二.总体设计 本次设计需要使用音乐函数、图形函数以及四则运算函数。首先使用图形函 数,创建出一个欢迎界面。其次,在 100 以内,乘、除法应能整除,显示算式,再 编写菜单练习,测试和计分及四则运算函数。最后是打印及退出。 三.模块划分 1. 欢迎界面模块。 2. 算式模块。 3. 菜单模块。 4.四则运算模块。 5.计分模块。 6.音乐模块。 四.算法说明 step1:先定义音乐函数,包括音符的音长、频率及初始化扬声器,再编 写出两段音乐。 Step2:定义菜单函数,并用printf输出。 Step3: 先定义 compute()函数,在其中嵌套switch语句,做随机数的四 则运算。 Step4: 定义一个 Print()函数,当使用者答对或答错时,调用 linerel()函 数,做出相应的图像并显示。同时放出相应的乐曲,并做正确 或错误题数的累积。 Step5:在主函数中,调用图形函数,设置一个欢迎界面。 Step6:调用菜单函数。 Step7: 调用 compute()函数,并用 switch 语句选择同号运算和混合运 算。 Step8:用printf打印结果。 五.函数模块功能 1. 迎界面模块 在此模块中,我首先定义了显示器及模式,然后通过 setbkcolor () 初始化图形显示模式 函数定义了背景颜色,用outtextxy ()和settextstyle ()函数定义了字符 串输出的位置以及大小和字体。 2. 声音模块 在此模块中,首先定义了音符的长短和频率。然后通过初始化扬声 器,来得到每个音符。最后,根据自己的喜好,编写两段音乐。 3. 菜单模块 在此模块中,首先用Menu ()函数定义菜单。然后输 入所需要的菜单目录,最后在主函数中调用Menu () 4. 四则运算模块 在此函数中,通过调用switch语句,分成四种情况,每种运算符 别代表一种情况,而在这四种情况中,又分别调用switch语句,又分成四 种情况,从而形成了三个数的四则运算。最后在主函数中调用这些情况。 5. 显示对错信息模块 在此函数中,通过调用相应的图像和音乐,给使用者提供对错

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