新整理安全工程师考试考试考前冲刺卷.docVIP

新整理安全工程师考试考试考前冲刺卷.doc

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安全工程师考试考试考前冲刺卷 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.事故应急救援的总目标是通过有效的应急救援行动,尽可能地减少人员伤亡和财产损失。事故应急救援具有不确定性、、复杂性、后果影响易猝变等特点。 A:长期性 B:必然性 C:突发性 D:整体性 E:食品生产企业 参考答案:C 本题考核的是事故应急救援的特点。应急工作涉及技术事故、自然灾害(引发)、城市生命线、重大工程、公共活动场所、公共交通、公共卫生和人为突发事件等多个公共安全领域,构成一个复杂巨系统,具有不确定性、突发性、复杂性和后果、影响易猝变、激化、放大的特点。 2.事故的应急管理是一个动态的过程,包括预防、准备、响应和恢复4个阶段。提高建筑物的抗震级别、加大建筑物的安全距离、减少危险物品的存量、设置防护墙以及开展公众教育等,属于事故应急管理阶段的工作内容。 A:预防 B:准备 C:响应 D:恢复 E:食品生产企业 参考答案:A 本题考核的是事故应急管理过程中的预防工作。在应急管理中,预防有两层含义,一是事故的预防工作,即通过安全管理和安全技术等手段,尽可能地防止事故的发生,实现本质安全;二是在假定事故必然发生的前提下,通过预先采取的预防措施,达到降低或减缓事故的影响或后果的严重程度,如加大建筑物的安全距离、工厂选址的安全规划、减少危险物品的存量、设置防护墙以及开展公众教育等。 3.依据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(AQ/T 9002—2006),针对具体的事故类别、危险源和应急保障而制定的计划或方案属于。 A:综合应急预案 B:专项应急预案 C:现场处置方案 D:基本应急预案 E:食品生产企业 参考答案:B 本题考核的是专项应急预案的定义。专项应急预案是针对某种具体的、特定类型的紧急情况,如煤矿瓦斯爆炸、危险物质泄漏、火灾、某一自然灾害、危险源和应急保障而制定的计划或方案,是综合应急预案的组成部分,应按照综合应急预案的程序和要求组织制定,并作为综合应急预案的附件。 4.不同的应急预案由于各自所处的层次和适用范围不同,因而在内容的详略程度和侧重点上会有所不同,但都可采用相似的基本结构。一个完整的应急预案的文件体系包括。 A:应急准备、分级反应、扩大应急和应急恢复 B:预防、准备、响应和恢复 C:组织体制、运作机制、法制基础和保障系统 D:预案、程序、指导书和记录 E:食品生产企业 参考答案:D 一个完整的应急预案的文件体系可包括预案、程序、指导书、记录等,是一个4级文件体系。 5.一个完善的应急预案按相应过程包括方针与原则、应急策划、应急准备、应急响应、现场恢复、预案管理与评审6个一级关键要素。机构与职责、应急资源、教育培训与演练、互助协议等二级要素属于一级要素中的。 A:方针与原则 B:应急策划 C:应急准备 D:应急响应 E:食品生产企业 参考答案:C 本题考核的是重大事故应急预案中应急准备的二级要素。根据一级要素中所包括的任务和功能,应急策划、应急准备和应急响应3个一级关键要素可进一步划分成若干个二级小要素。应急准备的二级要素包括:机构与职责;应急资源;教育、训练与演习;互助协议。 6.应急预案的演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。在会议室内举行,以锻炼参演人员解决问题的能力、解决应急组织相互协作和职责划分的问题为目的的演练称为。 A:桌面演练 B:功能演练 C:全面演练 D:协调性演练 E:食品生产企业 参考答案:A 本题考核的是应急预案桌面演练的特点与目的。桌面演练是指由应急组织的代表或关键岗位人员参加的,按照应急预案及其标准工作程序,讨论紧急情况时应采取行动的演练活动。桌面演练的特点是对演练情景进行口头演练,一般是在会议室内举行。其主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力,以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。 7.应急演练的参与人员分为5类,在演练中均起着重要作用,如果参与人员所承担的主要任务是救助伤员或被困人员、保护财产或公众健康、获取并管理各类应急资源,这类人员属于。 A:参演人员 B:控制人员 C:模拟人员 D:观摩人员 E:食品生产企业 参考答案:A 本题考核的是应急演练参演人员的主要任务。参演人员是指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的人员,相当于通常所说的演员。参演人员所承担的具体任务主要包括:(1)救助伤员或被困人员。(2)保护财产或公众健康。(3)获取并管理各类应急资源。(4)与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。 8.某单位编制应急预案的下列做法中,正确的是。 A:由本单位工会领导组织成立应

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