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- 2021-09-08 发布于河北
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计算机科学与技术专业建设研究
1背景 经过60多年的进展,我国已有900多所高校开设计算机科学与技术专业(以下简称计科专业),其中包括多所中医药院校。中医药院校开设计科专业为培养计算机人才,尤其是推进中医药行业领域的信息化建设作出了卓越的贡献。然而,目前中医药院校计科专业建设正面临一系列亟须解决的问题,会影响中医药院校计科专业的进展,进而也影响整个社会人才培养体系的构建。 2中医药院校计科专业面临的主要困惑 (1)缺少良好的专业进展氛围。受思维定势的影响,社会上对中医药院校培养人才的认识还停留在只需培养传统中医药专业人才的层面,甚至一些中医药专家、学者也对中医药院校开设计算机专业的必要性认识不够,导致学校对计科专业的定位不准,常常把计科专业作为学校的一个辅助专业来办学,在专业的师资建设、基础设施建设等方面投入不足。(2)相近专业增设较多,计科专业生源不足。近年来许多中医药院校在计科专业的基础上开设了诸如物联XX、软件工程、信息治理与信息系统、医药信息治理等专业,这些新开设的专业很多都是在计科专业的基础上进展而来,使得原报考中医药院校计科专业的生源发生分流,出现生源不足的现象。以湖南中医药大学计算机类专业2020—20XX年录取情况为例,第一志愿报考计算机类专业的报考率分
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