六年级数学教学工作总结4篇.docxVIP

YOUR LOGO Your compa ny n ame 2 0 X X 六年级数学教学工作总结4篇 姓名： XXX 部门：XX部 第 第 PAGE # 页 共 15 页 第 第2页共15页 六年级数学教学工作总结 4篇 本学年，本人担任六年级数学教学工作， 现已到学年末，在此对 一学年的教学工作作以回顾和总结。 一、 班级基本情况 我班有56人，优生有5人，差生在20人左右，一部分学生对加 减乘除四则运算都没有掌握，尤其是小数、分数计算不会。上课回答 问题只有两三个，多数同学跟不上计算速度和正确率， 解决应用题也 无从下手。 二、 米取措施 1、 课前5分钟的口算题。坚持每节课前抽一组答口算题，这 样一周下来四个小组每人轮一次，不仅有个人比较，也有组与组比较， 起到激励作用。 2、 坚持每天写数学笔记，从六年级下学期开始我有意识 地指导学生写数学笔记，从一开始二三句话到后来的整段文， 从开始 少数同学写到后来全班同学写，从开始的单一、生硬到后来的充满个 性思考，学生学习数学兴趣也较为浓厚。 这些学生笔记会在课前5分 钟内在小组读，选代表在全班读，最后会选出优秀笔记定期展示在后 面的黑板栏内。 3、 课堂中坚持老师少讲，学生多练。坚持不是简单地给学生 知识，而是注重知识的生成过程，思考方法。在计算方面， （1）强调 书写规范，这样会整齐美观。（2）强调计算的简便，这样会突出学数 学的巧。在应用题方面：（1）学生读题，现解题意。（2）学生自己根 据已有知识结构拿出解决新问题的方案。（3）师生共同探讨，摒弃不 合理，错误的知识点，补充新知识，得出正确的答案。 （4）进一步要 求一题多解，拓展学生的思维，达到解题的灵活性。 三、 总结得失 1、成 绩：通过学年末检测，全班有 12 人在 90 分以上， 80 分 以上有 9 人，其中有 2 人 100 分。这个成绩说明班级优秀率还是不错 的，注重了对一部分学生的培养和拔高。 2、 不足：不及格人数有 18 人，这也占据了相当的比例，其 中有 4 人是属于大脑有损伤的孩子， 另有 4 人是属于基础极差， 接受 能力非常慢的孩子， 还有 10 人在 50分左右，这一部分学生在教学中 没有调动起来，课堂上讲的对他们并没有消化，课后辅导不够，这也 成为我今后教学工作的一个经验教训， 要特别关注差生对基础知识的 掌握，使他们能对够得着的知识掌握精准，熟练。 小学六年级数学教学工作总结 本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况， 勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展， 圆满地完成了教学任务。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及党员大会 , 认真学习学校下达的 上级文件 , 关心国内外大事 , 注重政治理论的学习 . 配合组里搞好教研 活动。每周按时参加升旗仪式， 从不缺勤。服从安排， 人际关系融洽。 业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。 二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。 在备课中 , 我认真研究教材认真备 课。不但备学生， 而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际， 设计课的类型， 拟定采用的教学方法， 并对教学过程的程序及时间安 排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的准备， 并制作各种利于吸引学生注意力的 有趣的教具，课后及时对该课用出总结 , 力求准确把握难重点， 难点. 并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形 式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教 学水平. 2、认真上好每一节课。 上课时注重学生主动性的发挥 , 发散学生 的思维 , 增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调 动学生的积极性， 加强师生交流， 充分体现学生学得容易， 学得轻松， 觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能 力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性 , 在教学中提 高学生的思维素质 . 保证每一节课的质量 . 3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生 的作业批改及时， 认真分析并记录学生的作业情况， 将他们在作业过 程出现的问题做出分类总结， 进行透切的讲评， 并针对有关情况及时 改进教学方法，做到有的放矢。 注意听取学生的意见 , 及时了解学 生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验 , 努力探索适合自己 的教学模式 . 本学年平均每周听课二到三节 ,对自己的教学促进很 大. 5、注重教育理论的学习 , 并注意把一些先进的理论应用于课堂 , 做到学有所用 . 一年来,我在学校开了一次公开课 . 是老教师公开课 通过