和林格尔2015年中学教师招聘考试真题及答案解析.docxVIP

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整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 和林格尔2015年中学教师招聘考试真题及答案解析 和林格尔2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】 1:根据《中小学班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的() 单项选择题 A、一半计入 B、一倍计入 C、二倍计入 D、三倍计入 2:20世纪初最伟大的实验物理学家,1908年诺贝尔化学奖得主,培养了12位诺贝尔奖得主的科学家是() 单项选择题 A、卢瑟福 B、戴维 C、汤姆生 D、莫莱斯 3:美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是()。 单项选择题 A、28% B、33% C、38% D、53% 4:奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是() 单项选择题 A、古埃及 B、古希腊 C、古罗马 D、古巴比伦 5:采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是() 单项选择题 A、柯尔伯格 B、皮亚杰 C、埃里克森 D、班杜拉 6:你认为该班级学生心理发展可能处于()。[单选题] 多项选择题 A、幼儿期 B、童年期 C、少年期 D、青年期 7:“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。 单项选择题 A、培根 B、康德 C、席勒 D、卢梭 8:专家具有哪些特征?() 多项选择题 A、专家比新手更能有效地组织信息 B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快 C、专家善于应用直接推理的方式解决问题 D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题 E、专家有更强的认知与自我监控能力 9:__________是内驱力的主要代表,认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。() 单项选择题 A、弗洛伊德 B、奥尔德弗 C、马斯洛 D、赫尔 10:当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。 单项选择题 A、准备律 B、练习律 C、动机律 D、效果律 11:课程改革的基本理念是()①以学生发展为拳②培养环境意识③以创新精神和实践能力的培养为重点④减轻学生学习负担 单项选择题 A、②③④ B、①②③ C、①③ D、②④ 12:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是() 单项选择题 A、刺激—反应联结 B、信号 C、概念学习 D、问题解决 13:我们培养的学生要具有(),这是国家繁荣、富强的保证。 多项选择题 A、良好的思想政治素质、道德修养 B、创新精神和实践能力 C、健康的体魄和良好的心理素质 D、良好的学习能力 14:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的() 单项选择题 A、系统性 B、具体性 C、灵活性 D、变通性 15:基于某种特定标准,来评价学生对与教学密切相关联的具体知识和技能掌握程度的评价是___________。 单项选择题 A、形成性评价 B、总结性评价 C、常模参照评价 D、标准参照评价 16:()主管全国的教师工作。 单项选择题 A、国务院 B、国务院教育行政部门 C、全国人大 D、全国人大教科文卫委员会 17:“教育过程最优化”理论的创立者是() 单项选择题 A、马卡连柯 B、巴班斯基 C、赞可夫 D、凯洛夫 18:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是() 单项选择题 A、礼、乐、射、辞、书、数 B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D、礼、乐、射、御、书、数 19:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。 单项选择题 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 20:接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满()记录,无致人伤亡的交通责任事故。 单项选择题 A、1年3分 B、2年6分 C、2年12分 D、3年12分 21:学习后间隔一定时间测得的保持量比学习后立即测得的保持量还高的现象是() 单项选择题 A、记忆量变 B、记忆恢复 C、记忆歪曲 D、记忆强化 22:学生管理是以“育人”为目的的活动。() 判断题 对 错 23:课堂教学的灵魂是教学内容。() 判断题 对 错 24:在心理辅导中,理性情绪辅导法是由()首创。 单项选择题 A、皮亚杰 B、雅各布松 C、艾里斯 D、沃尔茨 25:迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。() 判断题 对 错 26:学

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