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2020 年大学生就业创业知识竞赛题库及答
案(共 200 题)
第 1 题 ( 单选 ) :
调整职业生涯规划的关键是:
【A】 “我为什么干”
【B】 “我干得怎么样”
【C】 放弃原有规划
【D】 选择更适合自己的发展方向和发展目标
正确答案 :D
第 2 题 ( 单选 ) :
选定目标并按质按量完成自己工作任务的能力指的是:
【A】 执行力
【B】 自信力
【C】 耐挫力
【D】 自制力
正确答案 :A
第 3 题 ( 单选 ) :
选调生主要从具有几年以上基层工作经历的大学生村官中招
考?
【A】 1 年
【B】 2 年
【C】 3 年
【D】 5 年
正确答案 :B
第 4 题 ( 单选 ) :
通过机制创新和政策扶持,计划利用 2 年时间试点,选用()
万名特岗农技人员到基层服务; 力争通过 5— 10 年时间努力, 实现每
个乡镇区域内拥有( C)名左右特岗农技人员。
【A】 3
【B】 4
【C】 5
【D】 6
正确答案 :A 、C
第 5 题 ( 单选 ) :
霍兰德提出了广为人知的职业兴趣六边形模型, 对于这六大类
型的个体特点,以下哪个不属于对这六大类型的个体特点的描述:
【A】 现实型
【B】 研究型
【C】 专业型
【D】 社会型
正确答案 :C
第 6 题 ( 单选 ) :
霍兰德的人生互择理论的实质在于劳动者与()的相互适应。
【A】 性格
【B】 兴趣
【C】 职业
【D】 岗位
正确答案 :C
第 7 题 ( 单选 ) :
青年生涯定向的类型包括哪些: (1) 自主定向型 (2) 他主定向
型 (3) 寻求方向型 (4) 迷失方向型 。
【A】 (1)(2)(3)
【B】 (2)(3)(4)
【C】 (1)(3)(4)
【D】 (1)(2)(3)(4)
正确答案 :D
第 8 题 ( 单选 ) :
非全日制用工双方当事人试用期可以约定多久?
【A】 一个月
【B】 两个月
【C】 三个月
【D】 不能约定试用期
正确答案 :D
第 9 题 ( 单选 ) :
面对严峻的就业形势, 越来越多的大学生走出校园, 在校外进
行实习、兼职, 为自己积累多一些实践经验。针对大学生实习兼职的
现象,下列哪一项表述是错误的:
【A】 学生的天职是学习,而实习兼职会影响了学生的专业学习,
因此实习兼职与专业学习是矛盾的
【B】 实习、工作的经历对大学生来说很重要,拥有一定的工作
的经验,不但有助于就业, 还可以使大学生增加对社会的认识和了解
【C】 参加实习兼职要注意个人合法权益的保护,需要签订相关
的实习合同,对工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和
方法、劳动条件等都要有约定
【D】 处理好学习与实践的关系,在学习好专业知识的前提下尽
可能多地锻炼自己的工作能力
正确答案 :A
第 10 题 ( 单选 ) :
马斯洛提出人有五个层次的需求,其中哪一项是人的最高需
要:
【A】 安全需要
【B】 自我实现需要
【C】 归属和爱的需要
【D】 尊重需要
正确答案 :B
第 11 题 ( 单选 ) :
“优秀大学生西部基层建功计划”于哪一年由团中央首次实
施?
【A】 2010 年
【B】 2011 年
【C】 2012 年
【D】 2013 年
正确答案 :C
第 12
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