C语言程序设计课程设计小学生测验.docVIP

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  • 2021-09-10 发布于山东
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C语言程序设计课程设计小学生测验 C语言程序设计课程设计小学生测验 PAGE / NUMPAGES C语言程序设计课程设计小学生测验 南京航空航天大学金城学院 C 语言程序设计?课程设计实验报告 题目: _小学生测验 班级: 学号: 姓名: 成绩: 指导教师: 完成日期:年月日 目录 一、程序的主要功能 二、系统总框架图 三、各模块的功能 四、功能模块图 五、程序结构流程图 六、试验结果 七、编程体会 八、参考资料 九、附录:程序清单及源程序 学习参考 一、程序的主要功能 1〕根据随机题目填写答案 2〕共有三次时机答题,每次分数不同 3〕三次错误,自动开始下一题 4〕得出分数和评价 二、系统总框架图 主函数 用户填写问题答案 答题完成,显示 得分和评价 退出程序 三、 各模块的功能 int subject()//答题函数 void output(int t)//得分和评价输出函数 main() //主函数 学习参考 四、 功能模块图 Main 〔〕主函数 答题开始 答题错误 答题错误 答题正确答题错误 下一题 答题结束,得到 得分和评价 学习参考 五、 程序结构流程图 开始 答题 答题正确 下一题 输出得分 结束 学习参考 六、 试验结果 学习参考 七、 编程体会 本程序关键在于怎么设计随机数,怎么根据每到题的答复次数,给出相应的分数以及怎么设计随机加减法。 在设计随机加减问题上,

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