原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
细胞膜一一系统的边界说课稿
一、说教材
教材的地位
“细胞膜一系统的边界”是普通高中生物课程标准实验教材（人教 版）《生物必修一》第三章第一节的内容。在此之前，学生已经学习了第1章“使用高 倍镜观察儿种细胞的实验和第2章组成细胞的分子的内容，这为本节学习做了铺垫。 课程标准对细胞膜的要求是简述细胞膜的结构和功能，属于了解水平。通过对本节的学 习使学生对于第二章中有关细胞的元素和化合物的功能认识具有具体化，结构化的作 用。同时为第二节的“细咆器”和第四章“细胞的物质输入与输出”等内容做铺垫，起 着重要的承上启下的作用。
教学日标
1） 知识目标
简述细胞膜的成分。
举例说明细胞膜的功能。
2）
文档评论（0）