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有关青年教师帮扶工作个人心得体会
有关青年教师帮扶工作个人心得体会【一】 一年来,在学校领导和同事们的关心关心下,我根据一帮 一、一对红的活动要求,与___,共同探讨,悉心教研,使所任学科成果有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步,现对帮扶工作作一总结。 一、学习课标,明确教学目标。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我们俩常常抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、把握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原那么、学会了一些科学评价原那么等,从而为后面的教学提供了充分的根据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。 二、扎实备课,理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点: 1、课前备课,做到有备而来。 仔细阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑学问的纵向联系,又要考虑新知的横向连接;既要突出重点,又要突破难点;既要表达出完好的教学过程,又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具,如:单词卡片、实物〔图片〕、头饰等教具为课堂教学做好服务。 2、课中备课,敏捷支配简洁易操作的游戏活动。 我通过游戏引入新课教学时,为了不消除学生的主动性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简洁易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢乐堡,让他们在欢乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练〔如:唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式〕来稳固所学新知。在活动中学生们都乐于参加,充分调动了学生们的情感看法和兴趣,学生的主动性得到了充分发挥,教学效果良好。 3、课后备课,总结教学阅历。 每上完一单元,我们都准时对该单元作出总结和反思,写出教后感,确定本节课胜利的地方,探讨该单元的缺乏之处,为以后的教学工作打下基础。 三、仔细上课,表达以人为本。 《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参加和合作等方式,实现任务的目标,感受胜利。这便要求,英语课的教学要以学生为主,培育他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此,我们在实际的课堂教学中做了以下几点: 1、巧设导入,培育兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的气氛内。 2、图文结合,把握新知。依据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片、动作、表情等手段把握其义,让他们主动主动参加学习获取新知过程,培育他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐烦教育学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培育他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。 3、游戏活动,稳固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了敬重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简洁易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复仿照、认读、玩演、视听,从而给他们提供充分的活动和沟通机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培育他们的学习兴趣。 有关青年教师帮扶工作个人心得体会【二】 捐资助学是善举,兴学育人是美德!向贫困学生捐资助学是三个代表重要思想的具体实践,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。同时也为师生们表达社会责任感,追求崇高道德,表现关爱之心提供了平台和机会,是利国利民、利人利己的慈善事业。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获盼望。伴侣们,您的一份爱心,您所捐献的一份善款,将转变一个孩子一生的命运;也必将点燃一家人的盼望,只要我们给贫困家庭的孩子一片灿烂且暖和的阳光,我们也会收获一段丰富的人生!涓涓细流汇成大海,让我们共同伸出救援之手,以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空,铺设一条绿色的成长通道。为了关心家庭生活困难的学生度过难关,充分表达学校大家庭的暖和气氛。在学校政教处、少先队的主动组织下,我校开展了20__年度的爱心助学活动。在这次活动中,全校学生主动响应,捐款总数到达3146﹒5元,活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增添,师生感情、同学感情进一步融洽,班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中,99班等七个班级班获得了爱心助学先进班集体,涌
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