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- 2021-09-09 发布于河北
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实用培训法-策略与技巧;学习目标;日程安排;日程安排;传统教学过程中的教与学;活动一 “我眼中的培训”;培训全过程的质量与控制;活动二 “培训师工作明细单”;实例;实例;作业:培训前期调查表;传统教学流程与方法;讲授技巧;讲授技巧—身体语言;讲授技巧—幻灯的使用;讲授技巧--语音语调;讲授技巧—言语技巧;言之有物–言辞中何以建立并巩固主题?
举例
类比
数据和图表
第三方参照
言之有意–言辞中何以体现你是在对这一群听众,而不是泛泛的其他什么人作陈述?
利益陈述
联系听众的问题和关注
提及听众的名字
使用听众熟悉的语言
言之有情–言辞中何以体现你作为讲员的个人风格?
个人经历
形象化的语言
幽默和小插曲
对现场突发事件的回应
言之有序—言辞中应如何为听众呈现一个清晰架构,以便于他们的理解与记忆?
概述
顺序
过渡
总结
;活动三 “专长与分享”;彩排要领
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