初中音乐学科论文.docxVIP

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  • 2021-09-11 发布于内蒙古
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初中音乐学科论文 全文如下: 钢琴曲《生旦净末丑》的音乐分析 【摘 要】《生旦净末丑》在2021“帕拉天奴杯”首届中国音乐创作钢琴作品大赛中荣获成人作品二等奖。作品运用戏剧中传统的五个角色行当生动地描绘了一段段充满情趣的中国戏曲场景。本文尝试从作曲技法角度对作品进行剖析,旨在使更多的习者了解这部优秀之作,从中得到启发,更好地将我国戏曲精髓同歌曲创作完美地结合,创出佳作。 一、引言 2021年,当时仍为中央音乐学院本三学生的王阿毛,以一首《生旦净末丑》荣获“帕拉天奴杯”第一届中国音乐创作钢琴作品大赛成人组二等奖。作品运用戏曲的角色分类作为素材,结合现代的作曲技法,生动地展示了钢琴音乐民族化的独特魅力。乐曲所要表达的艺术形象如同它的名字,非常地直观、鲜明,在乐曲的演奏中,我们依稀能感受到五个行当所体现出的民族特有的美学趣味。 二、《生旦净末丑》音乐分析 全曲①分为六部分,分别为:1.琴师,鼓师主题;2.生;3.旦;4.净;5.末;6.丑与尾声。 一琴师,鼓师主题:琴师、鼓师为戏剧术语,琴师是对胡琴演奏员的一种尊称,有时也把其他文场演奏员称为琴师。除在配曲中独立演奏外,主要是给演员托腔伴奏。鼓师又名“司鼓”或“鼓佬”,也是中国传统戏曲乐队中的职务名称,鼓板的演奏人员。传统的戏曲乐队没有专任的指挥,乐队指挥都由鼓师兼任。

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