统编版人教版五年级上册语文导学案第13课少年中国说(节选).docxVIP

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2021-09-09 发布于江苏
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统编版人教版五年级上册语文导学案第13课少年中国说(节选).docx

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教材分析：少年中国说（节选）导学案一、教材编写基本思想：《少年中国说》是一片篇幅较长的政论文。写于“百日维新” 失败后的 1900 年。当时，清朝政府腐败无能，国家命运岌岌可危，帝国主义嘲笑中国为“老大帝国”。作者站在资产阶级的立场上，在文中将古老的中国和他心目中的少年中国作了鲜明的对比，极力赞扬少年用于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任。二、知识结构：课文节选全文的最后一段，这段文字一宏大的气势，讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程，对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望，鼓励他们愤然而起，投入到改革就中国的战斗中去。三、教学目标： 1、会