统编版一年级语文上册《大小多少》教学设计.docxVIP

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2021-09-09 发布于江苏
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统编版一年级语文上册教学设计 7.《大小多少》教学设计教学目标知识与能力：会认12个生字，会写5个生字。认识“（竖折折钩）”这1个笔画，认识“3 （反犬旁）、鸟（鸟字旁）”这2个偏旁。过程与方法：掌握一些常用的量词，会比较事物之间的大小、多少。情感、态度与价值观：正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受汉字丰富的内涵，激发学习汉字的乐趣。学会观察生活，做生活中的有心人。教学重点会认12个生字，会写5个生字。认识“（竖折折钩）这1个笔画，认识“才（反犬旁）、鸟（鸟字旁）”这2个偏旁。教学难点正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受汉字丰富的内涵，激发学习汉字的乐趣。学会观察生活，