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11小学爱国主义教育主题班会教课方案设计
11小学爱国主义教育主题班会教课方案设计
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11小学爱国主义教育主题班会教课方案设计
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小学爱国主义教育主题班会教课方案
二年级( 1)班 教师 玉香
活动目的:经过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:
一、导入
国旗是象征着国家的旌旗,它代表国家的主权和尊严,是国
家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大
团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的
历史长河中,不断抗争, 压迫,奋斗图强,奋斗图强的精神。国旗、国徽、国歌,它们是最崇敬、最神圣、最平易的名字,
作为炎黄子的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、认识国旗的由来和象征意义
五十多年前的 10 月 1 日,在宏伟的《义勇军进行曲》中,中华人民国第一面五星红旗在天安门广场上空渐渐升起,那么这
面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
国旗的象征意义
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中华人民国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热忱,象征革命;红色易引起希望、活跃、欢乐之感。五颗五角星居旗的左上方
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