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(完整word版)18.2.1矩形(1)导学案公开课 (完整word版)18.2.1矩形(1)导学案公开课 (完整word版)18.2.1矩形(1)导学案公开课 陇东学院附中初二年级数学导学案（八年级下） 编号： 7 课 题： 矩形（ 一） 主备人： 备课时间： 学习目标：  任丽 备课组长： 曹瑞琴 4 月 2 日 授课时间： 4 月 3 日 学生姓名：初二 1、理解矩形的意义，知道矩形与平行四边形的区别与联系 .  班 _______ 2、掌握矩形的性质定理，会用定理进行有关的计算与证明  . 学习重点： 探索并掌握矩形的性质． 学习难点： 了解矩形与平行四边形的联系与区别． 学习过程： 一、忆一忆 1．  的四边形是平行四边形  . 平行四边形 边 角 对角线 性质 二、探究 D → D C C 1. 实验观察：推动平行四边形活动木框上边的 D 点 . 2. 问题：在推动过程中，你发现了什么？ ①当∠ D 变化时，此平行四边形的其余内角也会变化吗？ A B A B 它仍是平行四边形吗？ _______________________. ②当∠ D 等于多少角度时，此平行四边形就会变成矩形？ . 3. 归纳： 矩形的定义： . 由此可见，矩形是特殊的 ，它具有 的所有性质 . 即： 矩形的一般性质： ______________________________