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;第二节 农 业;什么是农业？;根据以下提示自学课文90—95面：;根据课文内容填空：; 在耕地上种植水稻、小麦、大豆、棉花等农作物;靠放牧或饲养牲畜及家禽等而获得产品; 在水域中进行天然捕捞，或者人工养殖有价值的水生生物; 种植、养育、保护、采伐林木以及对树胶、松脂等林产品进行采集和加工;谷物、蔬菜;;;;;;农业的重要性;92面活动2：;四国耕地面积和粮食总产量（2010年）; 工业为农业提供化肥、农药和各种机械等，提高了农业的生产效率。;阅读材料;我国农业的地区分布; ??国耕地和林地的 以上，集中分布在 部（东/西）。主要发展 、 、 业。 草地主要分布在我国 部（东/西），主要发展 业。;我国农业的地区分布;我国农业的地区分布;二、我国农业的地区分布;我国农业的地区分布 ——种植业;我国农业的地区分布——林业;我国农业的地区分布 ——渔业;小结：;根据以下提示自学课文94—99面：;上节回顾：;东部的种植业;其它经济作物 ;对照94面图4.11，完成下列表格;热量差异;课本94面阅读材料：;课本95面活动：认识我国农产品主要产区的建设规划; 1．对照中国地形图，说出我国农产品主要产区的地形特征？;分布状况：; 3．我国东部地区南北方的主要农产品有哪些不同？试举例说明这样规划依据的自然条件。;阅读材料; 想一想，我们发展农业生产，怎样才能获得更好的回报呢？;如何因地制宜选择农业发展方向？;这里地形陡峭，水土容易流失，发展林业可以保持水土;发展农业生产，除考虑自然因素 还得考虑社会经济因素;课本97面活动：理解因地制宜的必要性;课本97面活动：理解因地制宜的必要性;课本97面活动：理解因地制宜的必要性;课本97面活动：理解因地制宜的必要性;走科技强农之路;科技强农;科技强农;科技强农;科技强农; 采用无土栽培具有节省耕地、省工省力、省水省肥、绿色环保等优点，发展前景广阔。; 生物技术等用于病虫害防治，减少了农药的使用，生产出无公害产品。; 生物技术和信息技术用于畜牧、养殖，实现生产过程的全流程监控，提高了畜产品的产量和质量。; 我们还要大力发展高产、优质、高效、生态、安全农业。加快从农业大国向农业强国迈进的步伐。;课堂练习：;4．下列地区与其主要土地利用类型的连接，正确的是（ ） A．黄河下游地区——草原 B．长江中下游地区——水田 C．大兴安岭——旱地 D．内蒙古高原——林地 ;（2）请从因地制宜、可持续发展的角度合理布局四个区域的 农业（用连线方式）。 A 种植果树、茶树 B 种植用材林 C 种植水稻 D 发展渔业;发展农业要因地制宜