新人教版高中生物必修2第3节《DNA的复制》word教案(1).docVIP

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  • 2021-09-09 发布于山东
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新人教版高中生物必修2第3节《DNA的复制》word教案(1).doc

新人教版高中生物必修2第3节《DNA的复制》word教案(1) 新人教版高中生物必修2第3节《DNA的复制》word教案(1) PAGE / NUMPAGES 新人教版高中生物必修2第3节《DNA的复制》word教案(1) 第 3 章 基因的本质 第 3节 DNA 的复制 一、教课目的 知识方面:概括 DNA分子的复制。 感情态度与价值观方面:商讨 DNA复制的生物学意义。二、教课要点和难点 教课要点: DNA分子复制的条件、过程和特色。 教课难点: DNA分子复制的过程。 三、教课方法:议论法、演示法、讲解法 四、教课课时: 1 五、教课过程教课内容问题商讨 一、对 DNA分子 复制的 推断 二、 DNA 半保存复 制的实验 凭证  教师组织和指引 学生活动 教课企图 〖提示〗两个会徽所用的原料应当选自一块石材;应先制造模 阅读思虑 引入新课 型,并按模型制作会徽;应使用电子控制的刻床;刻床应由一 议论回答 名技术娴熟的师傅操作,或完好数控等。(以上可由学生依据 自己的经验推断回答,事实是原料的确选自一块石材,但因为 时间紧急,两个会徽是由两名技术最好的师傅手工雕琢的)。 考证的最简单的方法是:将两个印章的图形盖在白纸长进行比 较(学生也可能提出更科学、更现代化的方法)。 〖叙述〗 DNA既能作为遗传物质,就一定拥有精准的自我复制 思虑议论 惹起思虑 能力,那它是如何进

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