青岛版(六制)小学科学四年级上册4《哺乳动物》教学设计.docxVIP

青岛版(六制)小学科学四年级上册4《哺乳动物》教学设计.docx

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《哺乳动物》教学设计 【教学目标】 科学概念目标: 知道像猫、兔这样的动物属于岫乳动物。 知道哺乳动物的共同特征是身体表面有毛.胎生,哺乳。 认识特殊的哺乳动物。 科学探究目标: 能在教师指导卜-描述哺乳动物的共同特征。 能根据哺乳动物的共同特征区分出哺乳动物。 情感态度价值观: 能在好奇心的驱使下,对哺乳动物表现岀探究兴趣。 主动与他人合作,重他人的情感和态度。 科学、技术、社会与环境目标 树立保护动物的意识。 【重难点】总结哺乳动物的共同特征。 【器材准备】 学生准备:猫、兔的图片 教师准备:课件 【教学过程】 一、 导入新课 [PPT 1出示]课题:哺乳动物. [PPT 2出示]问题:猫

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