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- 2021-09-10 发布于四川
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家庭教育在学校思想品德教育中的作用
摘要:教育无时不有,无处不在的,作为教育工作者就应随时地把握教育的时机,使教育在润物细无声中进行。⑴寓思想品德教育于各科教育及活动之中,把思想品德教育目标和任务渗透到教学过程中。⑵把家庭社会实践活动作为思想品德教育的载体,尽可能使每一个大小的实践活动都能让学生在活动中受到锻炼、体验;使得他们的心灵受到感动、震撼和启迪甚至是洗礼,让每一个孩子都努力成为最好的他自己。课堂是思想品德教育的主阵地,学生成长各个过程中所需要吸收的“精神复合营养”,主要是通过课堂来提供,课堂教学中也充满着最丰富的思想品德教育,因为课堂教学能在有限的空间和时间内集中传递古今中外、不同国家、不同民族、多种多样的精神文明的内容。因此,课堂教学中的思想品德教育具有最基础、最丰富的特征,各学科教学是向学生进行思想、政治、法制和道德教育最有效的途径。对此各科任课老师都立足课本,根据自身所教学科的特点,紧紧抓住学科优势,将学科中可以穿插的思想品德教育内涵穿插于本学科教学过程的始终,最终使思想品德教育贯穿于教学的全过程,对学生的健康成长具有特别重要的意义和作用。但是要使得教育更完善更成功,同样离不开家庭教育,也就是家长对教育的参与和协助。思想品德教育与家庭教育相结合。“人的个性及其发展是社会环境的产物,社会环境因素构成一个人教育影响的全部源泉。”家庭是社会环境中最主要的一种社会
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