人教版初一语文上册教案.doc

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 人教版初一语文上册教案 你知道怎么写人教版初一语文上册教案吗?通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。一起看看人教版初一语文上册教案!欢迎查阅! ★人教版初一语文上册教案1 【教学目标】 1、通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。 2、通过画面的赏析，准确描述小曲表现的形象，体会形象中蕴涵的意境。 3、通过对比阅读，学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。 4、能背诵并默写课文，积累古代描写“愁”的诗文。 【研究目的】 自主学习、小组合作学习。 【教学过程】 一、导入课文 (根据学生课前学习的情况自然导入) 二、整体感知诗歌内容 1、放声朗读课文。要求：读准字音、节奏。 2、根据页_，用自己喜欢的方式阅读课文。要求：找出诗歌中的景物，并通过想象在头脑中勾画出画面。 3、评价活动：可采用多种方式。如，用自己的语言描绘画面等。 三、理解作者的思想感情 1、过渡语：(由形象到意象)。 介绍有关背景，为利于学生深入理解感情。 2、组织学生活动： ⑴小曲表现了作者怎样的感情?阅读课文后根据课文内容阐述理由。 ⑵小组讨论。 ⑶评价。明确了枯、老、昏