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(完好版)一粒米阅读及 (完好版)一粒米阅读及 PAGE / NUMPAGES (完好版)一粒米阅读及 一粒米 ①昨年，我诞辰，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我 A （ a.保留 b.收藏 c.收藏 d.放 置）起来。我好奇地问：“爸爸， 这是什么？” 爸爸浅笑着说：“你猜。”“镶着红豆的小别针？ 是闪光的金项链？” 爸爸只笑不张口。 我翻开一看， 本来盒子里装着一个指甲盖大小的放大 镜，放大境下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着“一粒米” 。我心想：“这有什么可宝贵 的呢？”当我拿起这颗“米粒”用放大镜认真一看，不由 B （ a.惊讶 b.吃惊 c.诧异 d. 惊呆）了。在这么小的天地里，竟然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》 。我一数上边竟刻了三 十七个字， 在诗的末端还有一个红色的小章， 章上两字： 屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都 有些费力，但还能看出那挺秀的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。 ②我只感觉好玩，便收了起来。同学们到达我家玩，我便取出来让他们观看。有一次，同学 们在争着赏析时，米粒崩了出去，落进了沙发缝，我够了半天没够着， “米粒”反而越陷越深。几日后，爸爸问我“米粒”收在哪，我吭了半天才说出“米粒”的着落。爸爸一听，满 脸焦虑的神情， 连忙拿来剪子， 把沙发给拆了，我躲在一边不说话，看着爸爸好不简单从沙 发里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑脸。我好奇地问： “干吗这么费力，不就是‘一粒米’吗？”爸爸收敛了笑脸，给我讲了一个动人的故事。 ③本来，这个微雕的作者屈茹是个教师，从小就 C （ a.喜好 b.喜欢 c.热爱 d.热爱）微 雕艺术。文化大革 命时，他遭伤害，被下放到农场。而屈茹的一手雕琢功就是在这样的环 境里练出来的。那时，没有雕琢用的石头，屈茹就在木头上刻。以后他发现了一片竹林，便 在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的， 粗 的 细 的， 高 的 矮 的， 就连重生的竹 杆上也刻满了。 他不管日晒雨打， 也不怕蚊虫叮咬， 苦练了十年， 逐渐地，练出一手好雕功， 就连一根头发丝， 他也能劈成两半刻成一副春联。 能在这么细小的东西上刻文字， 凭的全部是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时，他馈赠爸爸的。 ④我望着这粒“米” ，理解了它的价值，它 D （ a.孕藏 b.凝集 c.凝固 d.浸透）了屈茹的 多少汗水呀！ 我此刻理解了， 爸爸送给我的不只是是一个微雕艺术品， 给我讲的也不但是个 故事，而是一种精神。 17、给文中的 A 、 B 、 C 、 D 四周选适合的词语填空 ,挨次应是： 、 、 、 。（填字母）（4 分） 18、本文的线索是 ，点明文章中心的一句话是： 。（ 3 分） 19、本文第③段是采纳的是记述次序中的 ，它在文中的作用是 20、本文第④段中加点的“一种精神”是指  。（ 3 分） 的精神。（ 2 分） 21、有人说，文章中爸爸在“我”诞辰的时候送我礼品仅是一粒米，这个礼品太轻了；也有 人说， 爸爸是送了我一件艺术品， 是很名贵的。 你感觉礼品的轻重应当用什么标准来评判？ 爸爸的 个礼品适合 ？ 什么？（ 3 分） 参照答案： 17、 b d c a （4 分） 18、象牙微雕（或“一粒米” 、“米粒”）、“我 在理解了??而 是一种精神” （3 分） 19、插叙，交代事件原委，升 文章要旨（意符即可） （ 3 分） 20、 （只假如表示“ 著”意思的 均可） （2 分） 21、作 学生礼品的 重就以能否存心 来 价，从 个角度来 ，爸爸的礼品是适合的，因 它教育“我”做一件事假如有毅力， 有 着的精神就能获得成功。 （3 分）