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- 约7.92千字
- 约 94页
- 2021-09-10 发布于河北
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《物业管理概论》教学课件 ;课程性质、目的与任务;;教学方法;1.头脑风暴法。针对讲授中、案例中、学生身边提出的管理问题,由学生应用所学知识,放开思路,大胆分析,提出自己的见解与解决方案。
2.多媒体教学。制作有利于学生学习与训练的助学课件,教学过程贯穿在线视频影像资料学习,全程使用多媒体教学。
3.案例分析。进行案例分析时,既可以采用由学生独立分析,再以书面作业完成的分散方式;也可以采用先分小组讨论,后到课堂上全班讨论这种集中形式。;4.调查与访问。在课上或课外,组织学生进行社会调查,有条件时,直接访问企业家,组织学生与企业家对话活动。
5.网络冲浪。根据教学进度需要,充分利用互联网,引导学生登陆有关网站,了解现实企业状况,搜集最新信息,学习最新管理知识,思考与分析现实管理问题。
6.校园体验。通过所学的物业管理知识,结合学生自己的生活实际,把发生在身边的现象用物业管理知识加以分析与解决。
7.资源共享。引导学生通过互联网、新闻媒体、报刊杂志等途径,收集与当前行业发展现状和未来发展趋势有关的资料,制作成课件,在课间发布,与同学们共享并讨论,扩大知识面。;教学方案设计;(3)走进管理。在教学过程中,根据教学内容需要向学生提供或由学生提供一个相关的简短案例,使学生们进入某种管理情境之中,引导学生从实际物业管理的角度认识与学习管理知识与技能。同时,激发学生学习和思考、动
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