_Unit 7 Will people have robots Section A（1a---2c） 教学设计 人教版八年级英语上册.docxVIP

Unit 7 Will people have robots? Section A（1a－2c） 教学设计 课型：新授课 一．教学目标 1. 知识与能力： 1．掌握下列单词的读音和用法。paper, pollution, future, environment, planet, earth, plant, part 2．掌握句型: 1）will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答，学会使用 There be 句型的一般将来时. 2）能够用所学的单词和句型对未来进行预测。 3）掌握 more/ less /few 用法 2. 过程与方法： 采用 Task-Based Language Teaching 的教学策略，利用课件展开课堂 Pair-work 问答式的口语交际活动，谈论自己对将来的预测以及对机器人的预测与想象。 3. 情感态度价值观： 学会预测，培养学生的创新能力，激发学生学习的欲望，为社会谋福利，热爱生活。 二．教学重难点重点: 1．will 构成一般将来时态的句式。There be 句型的一般将来时态。 2．more , fewer , less 的用法，并正确区别 fewer 与 less 的用法。 难点: How to make predictions .即预测未来。 三．【课前预习】：（教师寄语：千里之行始于足下.） 一、写出它们的缩略形式