七年级上册道德与法治 《守护生命》 课件.pptx

第九课第一框 守护生命七年级 道德与法治主讲人突如其来的新冠肺炎疫情给全国带来了恐慌。突如其来的新冠肺炎疫情给我们的国家带来了考验。新冠肺炎 救死扶伤的医护人员“雷神山、火神山” 的建设者运送物资的物流人员生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能；生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更有力量。1.通过故事分享，知道爱护身体和养护精神的重要性及做法，对生命负责任。2.通过情境探究，掌握基本的自救自护方法，提高安全防范能力。3.通过阅读事例，能够认同中华文化，弘扬民族精神，自觉守护精神家园。学习目标爱护身体、养成健康的生活方式等。精神的满足以及生命的价值等。这些同学的讨论涉及生命的哪些方面？健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。世界卫生组织爱护身体小伟生活记（一）小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜悄悄起来看比赛，早上再急急忙忙赶到学校。一天，在体育课跑步时，小伟突然栽倒在地，经医院抢救才转危为安。没有做到有规律的作息和保证充足的睡眠，属于不健康的生活方式，会危害身体健康。01如何爱护身体？关心身体的状况，养成健康的生活方式。守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。吃油炸食品不吃早饭沉迷网游饮食不规律不运动吸烟人的健康与长寿15%取决于遗传，10%取决于社会条件，8%取决于医疗条件，7%取决于自然环境，而60%取决于其生活方式 。世界卫生组织 有规律的作息和充足的睡眠良好的卫生习惯适量的运动合理的饮食我们要培养健康的生活方式远离有害物质不滥用药物了解过敏情况注意保护视力我们要培养健康的生活方式了解家族病史我们要培养健康的生活方式定期体检小伟生活记（二）有一天，妈妈发现小伟经常熬夜看球赛，十分担心他的健康状况，告诉他不能再这样下去，小伟很不耐烦，和妈妈大吵了一架。之后，妈妈规定小伟每天11点之前必须睡觉，小伟太想看球赛了，偷偷熬夜又一次被妈妈发现，俩人争吵到深夜……小伟觉得妈妈不再爱自己了，连这么点自由都不给，很愤怒，于是赌气整夜整夜地熬了下去……你觉得小伟释放情绪的方式合理吗？说出你的理由。马斯洛的需要层次理论01如何爱护身体？关注内在感受，珍视肉体生命。随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。灰太狼虽然抓了“一千多集” 的羊，仍没 抓到一只羊，却收获了观众的超高评价。因为它任劳任怨，坚持不懈，永不服输。尽管生活艰辛，抓羊不易，但它总能以乐观的心态去面对生活，在平凡的生活中，努力去大笑，努力让自己活得更快乐。放声歌唱打球听音乐大哭一场跑步不要封闭自己找朋友一起玩、谈谈心寻求师长的帮助，向他人倾诉培养良好的兴趣爱好小伟生活记（三）小伟所在的班级开展关于生命教育的班会。班会有一个选择生命锦囊的活动，现在有下列物品供你选择：水、食品、手电、书、哨子、蜡烛、绷带、创可贴、绳索、毛巾等。 小伟选择了水、食品、手电、绷带、绳索和毛巾。假如你也面临同样的选择，你会选些什么？01如何爱护身体？增强安全意识，掌握自救方法。在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。当遇到地震、火灾、泥石流、洪水、交通事故等灾害或灾难时，有哪些自救自护的办法？火灾资料火灾自救自救自护火灾自救小秘诀逃生自救有诀窍，准确报警必须早。火场电梯不可乘，高楼不要轻易跳。安全出口墙脚认，湿巾捂面伏身跑。门外火猛无去路，门缝堵塞须记牢。窗台呼救发信号，撕布织绳顺窗逃。资料自救自护地震自救发生交通事故1.紧急抢救，如迅速止血、处理休克；2.密切注意周围环境，防止其他危险再度发生；3.保护现场等等。发生拥挤踩踏1.不要俯身捡拾东西或提鞋、系鞋带等，防止被挤倒在地面而被踩伤。2.不要因为任何原因逆向走动。3.遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。1.怎样爱护身体？关心身体状况，养成健康的生活方式。1提高安全意识，掌握自救方法。关注内在感受，学会爱惜身体。32身体健康精神需求 “人不是单靠吃米活着的。” 除了吃饭，我们还需要别的东西来滋养我们，让自己成长、壮大、变得更加的完美。 养护精神重点问题030201为什么要养护精神？物质和精神有怎样的关系？如何养护精神？02为什么要养护精神？我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。小伟生活记（四）小伟家境不错，经常拿