七年级上册道德与法治 第三课第一框《认识自己》 课件.pptx

第三课第一框 认识自己七年级 道德与法治主讲人1.知道正确认识自己的重要性，掌握正确认识自己的途径 和方法。2.学会正确对待他人的评价，形成客观、完整的自我概念。3.不断提高自我认识程度，树立信心，形成正确的人生奋 斗目标。学习目标进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关心:我是怎样一个人？我为什么和别人不一样？我将来会成为一个怎样的人？开始了一场有意义的自我探索之旅……第一站中学时的“我” 开学以来，你的中学生活过得怎样呢？ 请选取三个镜头，尝试用几个词语描述你展现的形象？数学课上，我回答老师的提问，很有信心。镜头一：大课间时，我精神抖擞、活力四射，受到了老师的表扬。镜头二：镜头三：我乐于帮助同学，同时结交了很多新朋友。“认识自己，方能认识人生”——苏格拉底“知人者智，自知者明”——老子《道德经》古希腊德尔斐城的阿波罗神庙里也镌刻着“认识你自己”的箴言，这句碑铭犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类至高无上的思考命题和人类的最高智慧。认识自己是多么重要。第二站我眼中的“我”小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。那这次比赛我不参加了！你觉得大家不愿意小刚当队长的原因是什么？1大家可能觉得小刚在组织、沟通、协调能力以及 服务意识方面存在不足。小刚对自己的认识对吗？为什么？2小刚对自己的认识是不全面的，他只看到了自己球技好这一优点，没有看到自己的缺点。这样的认识给他带来怎样的影响？3过度自负的认识既不利于自己的身心健康发展；也不利于宽容和善待他人，从而影响人际交往。1.正确认识自己的意义 ①正确认识自己，可以促进自我发展。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。李琦——第二季浙江卫视《中国好声音》冠军 厚嘴唇、大嘴巴的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他带过牙套，染过各色的头发，一向阳光的李琦深感郁闷。 后来，李琦参加江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信。这时，他才明白，自己身上的闪光点更重要。于是更关注自己的优点，走过了这段郁闷期。 我对画画很感兴趣！ 我要一边努力学好文化科，一边认真学习画画，争取以后考取中央美术学院！当一名出色的画家！ 我非常喜欢写作！ 我要努力提高自己的写作水平，并且学好每一科，拓展自己的视野，这样才能写好更多题材的小说。进入中学，到一个新的班级，我们会在班级中寻找自己的位置，重新给自己定位……1.正确认识自己的意义 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 小强特别爱动，经常搞一些恶作剧，不是把同学的书本撞到地上，就是把女同学的辫子绑到书桌上，再不就是把个小的同学放倒在地上，同学们都不喜欢他，可他并不知道错。 有一次，老师让同学们分组做游戏，班里的同学都不愿和小强一组，小强很难受。当老师问他为什么大家不愿和他一组时，他直摇头。老师把他以前的行为讲了讲，经老师耐心的指导，小强终于认识到自己的错误。从此他努力改正，终于成为大家的好伙伴。“伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。” ——法国启蒙思想家卢梭第三站我想更懂“我”身材、相貌、体能、性别性格、气质在家庭或班级中的角色你对自己的认识有多少？请完成下面的句子，越多越好。★我 ★我 ★我★我★我★我是一个帅气阳光的男生。身体特征和生理状况是一个身体强壮的人。性格开朗，乐于助人。个性心理特征是一个易于冲动的人。是家里的乖孩子。在群体中的关系是一名七年级学生。2.如何正确认识自己 ①我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。 生理方面——从身体特征和生理状态来认识自己，如身材、相貌、体能、性别。 心理方面——智力、性格、气质。 社会方面——在群体中的关系，如自己在家庭或班级中的角色等。我们通过哪些途径才能得出这些认识呢？卢靖姗一直就读于香港的中文学校，“因为我是混血儿，头发和眼睛都是棕色的，常常被人嘲笑。我很自卑，也没有朋友。我一直很想有黑色的头发、黑色的眼睛，也一直在想为什么我跟别人长得不一样。”2.如何正确认识自己 ②我们通过自我评价来认识自己。 对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。“我很自卑，也没有朋友。我一直很想有黑色的头发、黑色的眼睛，也一直在想为什么我跟别人长得不一样。”评价：她过于自卑，把自己与别人的不同当成了缺点，没有意识到每个人都是独特的个体