物流管理人才培养方案.docVIP

PAGE 第 PAGE \* Arabic 248 页第 PAGE \* Arabic 248 页第 PAGE \* Arabic 248 页 物流管理人才培养方案 一、专业名称与代码 专业名称：物流管理 专业代码：620505 二、招生对象与修学年限 招生对象：全日制普通高中毕业生或中职毕业生。 修学年限：3-5年。 三、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应物流行业（企业）第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事采购、运输、货代、仓储和配送物流服务等职业岗位群实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的技术技能型专门人才。 四、人才培养规格 （一）职业范围 本专业毕业生的就业范围主要包括：在生产制造、商品流通、港口与物流服务、国际货运代理、电商物流等企业中，从事物品采购、运输管理、货运代理、仓储管理、配送管理、生产物流管理、商品包装、流通加工、物流信息管理、物流设施设备管理、物流方案初步设计等操作和管理岗位工作。 可从事的主要职业岗位与职业资格（表-1） 面向的职业岗位 职业资格 主要工作岗位 发展工作岗位 （1）采购员 （1）采购主管 （1）采购师（三级或四级） （2）货代员 （2）货代主管 （2）国际货运代理从业人员岗位资格证书 （3）仓储管理员 （3）仓储主管 （3）物流师（三级或四级） （4）配送管理员 （4）配送主管 （4）物流师（三级或四级） （5）运输组织员 （5）运输主管 （5）物流师（三级或四级） （6）客服专员 （6）客服主管 （6）物流师（三级或四级） （二）知识、能力和素质结构 1.素质结构 ( 1）政治素质：具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人正直诚实；有较为坚定的信念和热爱祖国、振兴民族的使命感；有探索求知的恒心和毅力； 2）品质素质：具有高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为，有团队合作和奉献精神； (3）文化素质：具有良好的文化基础和修养；善于自学，同时关注本行业科学技术的新发展，不断更新知识；具有社会交往、处理公共关系的基本能力。 (4）职业素质：具有爱岗敬业、遵纪守法、团结协作的品质；具备从事物流管理及其相关工作岗位的基本业务知识、技术、技能和能力；具有自立创业的意识，有严谨务实的工作作风。 (5）身心素质：拥有健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和乐观的人生态度。 2.知识结构 (1）掌握市场营销、经济学、管理学、会计学等基础知识和基本理论； (2）熟练掌握英语、应用文写作等文化基础知识； (3）掌握计算机基础、数据库技术等相关基本知识； (4）掌握商品流通管理、供应链管理的基本知识； (5）掌握物流管理中的商品包装、采购、运输、仓储与配送等方面的基本知识和基本技术知识； (6）掌握物流市场调研、物流方案设计、物流服务项目合同签订等相关知识； (7）掌握货运代理、港口服务、国际航运服务、保税物流服务等相关知识。 3.能力结构 (1）面对具体情境中的物流管理方面的问题，能够融入团队，与团队成员协作沟通，通力合作解决问题； (2）具有物流相关信息收集、分析和处理的能力，并且能利用物流信息技术创造性的辅助具体的物流管理问题的解决； (3）熟练应用所掌握的物流专业知识于物流相关工作和业务的管理； (4）在从事物流管理工作时，具有物流成本分析和财务运作能力； (5）具有物流方案的规划设计和优化的能力； (6）具有物流相关管理信息系统软件的操作能力和物流相关信息技术的应用能力； (7）具有运用相关法律知识维护自身权益的能力，对物流行业相关政策和法律法规能够应用于物流工作实践。 职业能力分析 工作任务与职业能力分析（见表-2） 表-2工作任务与职业能力分析 工作项目 工作任务 职 业 能 力 职业素质 1.物流商务开发 1-1物流市场调研 1-1-1制定物流市场调研方案 1-1-2环境分析 1-1-3数据采集 1-1-4撰写物流市场需求调研报告 ①良好的职业道德，诚实守信，遵纪守法 ②责任感和事业心，乐于奉献，爱岗敬业 ③沟通、交往、谈判及客户关系管理 ④信息采集及处理 ⑤创造性思维和开发 1-2数据统计分析 1-2-1统计分析 1-2-2物流市场需求预测 1-3物流市场营销 1-3-1 潜在客户开发 1-3-2具体物流业务方案设计 1-3-3 商务谈判 1-3-4 合同订立 1-3-5 客户服务 1-4.物流方案设计 1-4-1物流市场需求调查和预测 1-4-2物流方案设计 1-4-3物流方案的评价与选择 1-4-4物流方案实施 1-4-5物流方案执行控制 2.企业物流业务运作与组织 2-1货物采购与供应 2-1-1制定采购与供应计划 2-1-2