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初一上学期教师工作总结 篇一：初一教师学期工作总结范文 一学年来，本人思想健康上进，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，遵纪守法，自 始自终热爱人民教育事业， 认真贯彻国家的教育方针和政策， 树立素质教育思想， 积极投身 教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感 ;严于律已、宽以待人。教育思想端正、关 心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德 ;讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合 作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工 作，以校为家，以人为本。 在教学方面 1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ① 认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念 ; 了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ② 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可 能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③ 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每 节课的活动。 ⑴课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对 稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言 简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学习生物的兴趣。 2、 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力， 常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭 作业， 针对这种问题， 我着重抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导 中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 对调皮的学生我做到从友善开始， 从赞美着 手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重， 还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样， 学生对我也就漫 漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。 3、 积极参与听课、评课。 虚心向老教师学习教学方法，博采众长， 以提高教学水平。随着课程改革的推进， 对教 师的素质要求更高， 在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己， 努力工作， 发扬优点， 改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 不断学习、更新理念 21 世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。青年人网站收集在备课 过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为 了赶上时代步伐， 我在复习大学教材内容的基础上， 还经常上网查阅资料， 了解现代生物学 新成果、新观念。初上讲台，教学业务不够熟练，虚心向老教师请教，取别人之长、补自己 之短。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。 成绩与反思 我担任的工作是初一 （ 2，3， 4，6）班的生物教学。在教学中，大部分的学生上课认真， 学习积极， 在考试中取得了较好的成绩， 也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。 但 有部分同学上课没有课本，不听课，不思考，不做作业 ;有些同学考试不认真，成绩很差也 没有羞耻感。由此，导致部分同学学习成绩很差。期末，为了提高他们的成绩，死盯死看， 一点没让他们感到学习是快乐的事这是我最大的遗憾。 篇二：初一第二学期班主任工作总结 光阴似箭，岁月如梭，一个学期很快就结束了，在各位领导和老师们的关心和帮助下， 顺利走过了一学期。 相对于上学期来说， 学生对学校的环境和规章制度更为熟悉， 对老师也 基本了解，学生的个性特征、 优点缺点也更突出， 与此同时， 一些学生已经进入 “叛逆 ”时期， 老师管理起来也更有难度了。 而初一年级下学期恰恰是初中阶段的关键时期， 班主任如果不 下苦功带好， 就会留下不少后遗症， 给学生的成长带来不良影响， 给今后的教育工作带来很 大的麻烦。因此，为了树立良好的班风、学风，我主要是从以下几方面入手： 一、继续加强学生的思想道德教育 做好学生的思想工作， 培养良好的道德品质对初一学生来说非常重要， 开好了头就为今 后的学习及成长打好了基础。 所以必须规范学生的行为， 提高学生的整体素质， 经常性地加 强对学生的行为习惯、课间操、 卫生清洁保持等工作督促检查，经常性、随意性地观察其他 任课教师上课时学生的学习和纪律状况， 再深入学生的学习、 生活和活动中及时了解、 关心、 教育并且督促其良好习惯的养成。 另外， 结合当今社会的发展， 让同学们形成与社会相适应 的价值观、 时效观以及信念观， 让他们明确未来的社会是一个竞争的社会， 人只有一直保持 进步，才能在竞争的社会中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神， 并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱