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(圆满word版)十首课外古诗赏析
(圆满word版)十首课外古诗赏析
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(圆满word版)十首课外古诗赏析
古代诗歌鉴赏训练试题
一、阅读下边古诗,按要求作答。
金城北楼
高适
①
北楼西望满晴空,积水连山胜画中。
湍上急流声若箭,城头残月势如弓。
垂竿已羡 磻溪老 ②,体道 ③ 犹思塞上翁。
为问边庭更 ④何事,到现在羌笛怨无量。
【说明】 ①金城:古地名,在现在的兰州。 ② 磻( p án)溪老:指姜太公吕尚。 ③体
道:指体悟道理。 ④更:经历。
1.前四句描绘一幅如何的边塞风景?先归纳特色,在进行描绘。 ( 4 分)
答:
2.颈联运用了什么修辞手法?有何作用?( 4 分)
答:
二、阅读下边古诗,按要求作答。
绝 句 ①
杜甫
迟日 ②江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【说明】 ①这首诗是诗人杜甫经过两年的流浪奔忙回到成都草堂今后,面对浣花溪一带的春色而作。 ②迟日:春季日渐长,故说迟日。
1.这首诗描绘了一幅如何的画面?先归纳特色,再进行描绘。 ( 4 分)
答:
2.这首诗抒发了诗人什么样的思想感情?请作简要解析。 ( 4 分)
答:
三、阅读下边古诗,按要求作答。
睛 ①
杜甫
久雨巫山暗,新晴锦绣文 ②。
碧知湖外草,红见海东云。
竟日莺相和,摩霄 ③ 鹤数群。
野花干更落,风处急纷繁。
· 1·
【说明】 ①本诗是诗人流浪蜀中时所作。 ②文:花纹、图案。 ③摩霄:凑近云天,这里指高空。
1.诗的颔联和颈联运用了哪些描绘手法?有何作用? ( 4 分)
答:
2.请联合尾联,简要解析诗中包含了诗人如何的感情。 (4 分)
答:
四、阅读下边古诗,按要求作答。
①
戏题盘石
可怜 ② 盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意,何因吹送落花来。
【说明】 ①盘石:即盘石,扁平的磨盘状大岩石。 ②可怜:可爱。 ③解意:领悟情义。
1.诗的一、二描绘了一幅如何的画面? ( 4 分)
答:
2.诗的三、四句运用什么修辞手法?请解析其作用。 ( 4 分)
答:
五、阅读下边古诗,按要求作答。
野 望
杜 甫
西山白雪三城戍 ①,南浦清江万里桥 ②。
国内风尘诸弟隔 ③,天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病,未有涓埃 ④答圣朝。
跨马出郊时极目,不堪人事日冷清。
【说明】 ①西山句:西山,在成都西,主峰雪岭终年积雪。三城,与吐蕃临界,为蜀边要塞。 ②南浦句:南浦,南野外水边地。清江,指锦江。万里桥,在成都杜甫草堂的东边。 ③国内句:风尘,指安史之乱致使的连年烽火。诸弟,指杜甫的颖、观、丰、占四弟。④涓埃:细流与微尘,比喻渺小。
1.全诗以什么为诗眼(线索)?请联合全诗作详细说明。 ( 4 分)
答:
2.这首表达了诗人如何的思想感情?请作简要解析。 ( 4 分)
答:
· 2·
六、阅读下边古诗,按要求作答。
别董大 ① (其一)
高 适
② ③
千里黄云 白天曛 ,寒风吹雁雪纷繁。
莫愁前路无知音,天下谁人不识君。
【说明】 ①唐玄宗天宝六年( 747 年)春季,吏部尚书斋 琯被贬出朝,食客董庭兰也走开
长安。这年冬季, 高适与董庭兰在睢阳 (现在河南商丘县) 重逢,写下了《别董大二首》 。
董大,当时出名的音乐家董庭兰。在兄弟中排行第一,故称“董大” 。 ②黄云:天上的
乌云。 ③曛:黯淡。
1.诗的一、二句写景创立了如何的气氛?在诗中有何作用? ( 4 分)
答:
2.诗的三、四句与“国内存知音,天涯若比邻”有哪些同样之处?
( 4 分)
答:
七、阅读下边古诗,按要求作答。
晚 春 ①
韩 愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才情 ②,惟解 ③ 漫天作雪飞。
【说明】 ①这是作者 《游城南十六首》 组诗的第三首。 ②杨花句: 杨花,指柳絮。榆荚(jiá),
指榆钱。才情,才干、才干。 ③惟解:只知道。
1.请简要赏析一、二句中“知”和“斗”二字的妙处。 (4 分)
答:
2.诗人对“无才情”的“杨花榆荚”是揶揄,仍是同意?为何?
( 4 分)
答:
八、阅读下边古诗,按要求作答。
春夜洛城闻笛 ①
李 白
②
谁家玉笛 暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳 ③,何人不起故园情。
【说明】 ①这首诗写于唐玄宗开元二十二年( 734 )李白游洛阳时所作。当时李白旅居洛
城,大体正在酒店里,有时听到笛声而触发情思,因此写下此诗。 ②玉笛:笛子的美
称。 ③折柳:是《折杨柳》省称,汉代乐府曲名,内容多叙分别之情。
1.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”描绘了一幅如何的画面? (4 分)
· 3·
答:
2.这首诗抒发了诗人什么样的思想感情?请联合三、四句作简要解析。
( 4 分)
答:
九、阅读下边古诗,按要求作答。
书湖阴先生壁 ①(其一)
王安石
茅檐
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