四年级下册数学课件(数学思维)-第4讲-角度运算｜全国通用-(共19张PPT).pptxVIP

四年级 角度计算 四年级下册数学课件（数学思维）－第4讲 角度运算｜全国通用 (共19张PPT) 四年级下册数学课件（数学思维）－第4讲 角度运算｜全国通用 (共19张PPT) 本节目标 渗透两种数学思想：公理化思想、数形结合思想. 学习两种思维方法：推理法、等量代换. 训练两种基本技能：掌握特殊角的度数；灵活地运用角与角之间的关系、以及三角形内角和进行角度的计算. 四年级下册数学课件（数学思维）－第4讲 角度运算｜全国通用 (共19张PPT) 四年级下册数学课件（数学思维）－第4讲 角度运算｜全国通用 (共19张PPT) 题型一：钟面上的角度 说出每个钟面上时针和分针所形成的角的度数。 技巧归纳 点播： 钟面上角度计算的方法 一个钟面相当于一个360°的周角， 每一个大格就是360°÷12=30°， 每一个小格就是30°÷5=6°. 四年级下册数学课件（数学思维）－第4讲 角度运算｜全国通用 (共19张PPT) 四年级下册数学课件（数学思维）－第4讲 角度运算｜全国通用 (共19张PPT) 题型一：钟面上的角度 技巧归纳 【规范解析】第一个钟面时针与分针相差3大格，所形成的的角的度数为 30°×3=90°（直角）； 第二个钟面时针与分针相差4大格，所形成的的角的度数为 30°×4=120°（钝角）； 第三个钟面时针与分针相差6格，所形成的的角的度数为 30°×6