- 12
- 0
- 约1.26万字
- 约 20页
- 2021-09-10 发布于江苏
- 举报
2021年助理理财规划师专业能力真题
2021年助理理财规划师专业能力真题
PAGE / NUMPAGES
2021年助理理财规划师专业能力真题
年5 月理财规划师三级国家统考专业能力试卷
(1~100题,共100道题,满分为l00分)
一、单项选取题(第1~70题,每题l分,共70分。每小题只有一种最恰当答案,
请在答题卡上将所选答案相应字母涂黑)
1、存本取息是一种一次存入本金,分次支取利息,到期支取本金(B)储蓄,它起存金额较高,普通为人民币( )元。
(A)活期 5000(B)定期 5000
(C)活期 l0000(D)定期 l0000
2、小王购买了l万元某货币市场基金,货币市场基金是指仅投资于货币市场工具基金,如下不属于货币市场基金投资标是( )。
(A)1年以内大额存单(B)期限在1年以内债券回购
(C)可转换债券(D)剩余期限在397天以内债券
3、某客户向助理理财师征询货币市场基金,她理解到普通反映货币市场基金收益率高低有两个指标:一是七日年化收益率;二是每万份基金单位收益。影响货币市场基金收益率重要因素不涉及( )。
(A)通货膨胀趋势(B)利率因素
(C)规模因素(D)收益率趋同趋势
4、依照《银行卡业务管理办法》及《客户合同》,信用卡持卡人超过发卡银行批准信用额度用卡时,不享有免息期待遇,即从( )之日起支付利息。
(A)上期还款截止(B)本期实现透支
(C)本期对账单发出(D)本期初次刷卡
5、小李因资金周转困难,筹划将汽车拿去典当。普通来说,汽车送去典当时要“四证齐全”,如下不属于该四证是( )。
(A)行车证(B)己交养路费凭证
(C)机动车登记证(D)保险凭证
6、小张申请了期商业住房贷款,但由于家庭收入有限。还款压力很大,筹划向银行申请延长贷款,则她最长可以延长( )年贷款。
(A)5(B)10
(C)20(D)30
7、按照国际惯例,住房消费价格经常是用( )价格来衡量,而对于自有住房价格则用(C)来衡量。
(A)租金 评估价格(B)交易价格 评估价格
(C)租金 隐含租金(D)评估价格 隐含租金
8、随着房价上涨,小何始终在租房与买房之间踌躇不决,如下不作为购房或租房决策影响因素是( )。
(A)房租上涨率(B)房价上涨率
(C)利率水平(D)需偿付房贷利息
9、某客户筹划贷款购买住房,关于贷款利息成本她理解到,下列四种还款方式中,( )利息额最大。
(A)等额本息还款法(B)等额本金还款法
(C)等额递增还款法(D)等额递减还款法
10、小李筹划进行住房公积金贷款,她理解到住房公积金贷款可以享有较低贷款利率,因而是在客户理财过程中需要尽量加以运用必要工具,而各地住房公积金管理中心制定贷款期限则有不同,普通来说,最长不得超过( )。
(A)(B)25年
(C)30年(D)房屋剩余使用寿命
11、银行发放个人商业用房贷款数额普通不超过所购房屋总价或经房地产评估机构评估所购商业用房、办公用房所有价款(两者以低者为准)( )。
(A)50%(B)60%
(C)70%(D)80%
12、当前收入普通、还款能力较弱,但将来收入预期会逐渐增长人群,如毕业不久年轻人比较适合采用购房贷款还款方式是( )还款法。
(A)等额本息(B)等额本金
(C)等额递增(D)等额递减
13、通惯用“教诲承担比”来衡量教诲开支对家庭生活影响,普通状况下,如果预测教诲承担比高于( ),就应尽早进行子女教诲规划准备。
(A)20%(B)25%
(C)30%(D)35%
14、依照教诲对象不同,教诲规划可以分为( )和( )两种。
(A)个人教诲规划 客户对子女教诲规划
(B)子女职业教诲规划 客户对子女教诲规划
(C)子女职业教诲规划 子女高等教诲规划
(D)子女基本教诲规划 子女高等教诲规划
15、教诲规划方案最后确立是在理财规划师对客户家庭财产状况、收入能力、风险承受能力以及( )都已明确前提下进行。
(A)子女教诲目的(B)通货膨胀率
(C)子女教诲费用(D)学费增长率
16、某客户向理财师小张征询政府教诲资助问题,下列( )不是小张应注意事项。
(A)应充分收集客户及其子女争取政府教诲资助有关信息
(B)拨款数量有很大不拟定性
(C)充分加强对政府教诲资助依赖
(D)政府拨款有限
17、子女教诲金不像其她资产或退休规划有时间与费用弹性,加之每个孩子资质不同,其兴趣兴趣随时也许发生转变,因而,助理理财规划师为客户制定子女教诲规划方案时应采用( )教诲金积累方式。
(A)刚性(B)相对固定
(C)弹性(D)相对灵活
18、小章在选取子女教诲金积累工具前,向助理理财师进行了征询,大体上来说,教诲投资工具可划分为长期教诲规划工具和短期教诲规划工具。如下选项属于短期教诲规划工具是( )。
(A)教诲储蓄(B)政府贷款
(C)
原创力文档

文档评论(0)