(word完整版)四年级上册数学运算律学案4.docVIP

(word完整版)四年级上册数学运算律学案4.doc

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知识故事 <朝三暮四 >的故事 古时候,有一位老人养了一大群猴子 ,日子一久, 这个老人和猴子竟然能沟通讲话 了. 这个老人每天早晚都分别给每只猴子四颗栗 (li) 子. 几年之后, 老人的经济越来越 不充裕了 ,而猴子的数目却越来越多 ,所以他就想把每天的栗子由八颗改为七颗 , 于是 他就和猴子们商量说:“ 从今天开始 , 我每天早上给你们三颗粟子 , 晚上还是照常给你 们四颗栗子 , 不知道你们同不同意 ?” 猴子们听了 , 都认为早上怎么少了一个 ?于是一个个就开始吱吱大叫 , 而且还到处 跳来跳去 , 好像非常不愿意似的 . 老人一看到这个情形 ,连忙改口说:“那么我早上给你们四颗 , 晚上再给你们三颗 这样该可以了吧 ?” 猴子们听了 ,以为早上的粟子已经由三个变成四个 ,跟以前一样 ,就高兴地在地上 翻滚起来 . 同样的,养猴的老人看到猴子们乐了,自己心里也乐了? 你知道老人为什么乐了吗?你能用算式说明吗? 例讲知识 例一、计算并总结以下算式的规律,并用字母 A、B 表示规律 93+7= 44+16= 428+232= 7+93= 16+44= 232+438= 发现的规律是: 练习: 2522+438= 438+2522= 23+77= 77+23= 例二、计算并总结以下算式的规律,并用字母 A、B、C表示规律 例四、计算并比较以下两组式子的大小,并总结规律,用 A、B、C表达规律 (15X 4)x 10015x (4X 10) (125X 8)x 5。125X (8X 5) 发现的规律是: 练习: ( 28x 5)x 2 = 28x( 5x 2) = 小结:连乘的算式中,先计算乘 a,或后计算乘a,结果不变 ax b=bx a (a x b) x c=ax (bx c)=b x (a x c) 例五、减法有和加法类似的交换律、结合律吗? 12-6-4= 12- (6-4)= 练习: 838-355-245 343-177+77 例六、 除法有和乘法类似的交换律、结合律吗? 36 - 6-2= 36 -(6-2) 练习:375- 25- 5 486 - 27X 3 课后练兵 1、补空白 25X( ) =ax 25 a X 65X 87=( )X ( 65X 87) 43X( ) =bx() 23 X 70+70X 27=70X( + ) ( a+b)X 9=aX( ) +( ) X ( ) 2、用竖式计算下面各题。 18+324 76X 285 728- 18 3、简便计算。 44+37+56 163+ 49+261 382 X 101-382 483-236-64 3500 - 25 - 4 4 X 60X 250X 8 4、列式计算我最棒(用简便方法) 1、125与 12的和的 8倍是多少? 2 5、解决问题(尽量用简便方法) 学校图书室有 9 个同样的书柜,每个书柜有 4 层,平均每层放 250 本书。学校图书室一共摆放 了多少本书? 课后总结运算律及运算性质 运算律名称 用于母表不 加法交换律 a-hb 二 b+a 加袪结合律 (a+b) -fc = a+ (b+c) 乘袪交换律 ax b = bxa 乘法结合律 (aXb) Xt = aX (bXc) 乘袪分配律 (a+lb) X c=a c+b c 减蛙的运算性质 a・ b-c = a - C b + c) 除法的运算性质 a-s-b+e = a-£- ( b x c )

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