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家庭和幼儿园教育观念改革策略论文 摘要:对学前教育来讲要学校、家庭、社会共同关注，也就是要三结合。研究表明，在幼儿期对孩子影响最大的是家庭和幼儿园，所以家庭和幼儿园必须合作教育。目前、最主要的问题是先解决家庭和幼儿园的教育观念问题。 关键词:家庭幼儿园教育观念 一、家园共育的重要性在中共中央召开的第三次教育工作会议上，关于深化教育改革全面推进素质教育，做了一个重要决定。在这个决定里有一条就是讲学校、家庭、社会要共同推进素质教育。对幼儿教育来讲呢，教育当然也是要三结合。据我们研究表明，在幼儿期，对孩子影响最大的是家庭和幼儿园。家庭和幼儿园必须合作教育。我们一定要改变现在人们常说的“5＋2＝0”的教育模式。因此家长和教师在幼儿的教育上一定要配合好。 二、家庭和幼儿园合作共同促进幼儿的发展，家长和幼儿园都要转变观念孩子的不良习惯可以通过幼儿园教育慢慢改变，但是家长给他们灌输的某些思想观念却是很难改变的。比如:有些家长担心孩子在幼儿园吃亏教育孩子“要是小朋友欺负你你就打他”但小朋友的判断能力差所以经常会打小朋友，老师批评他，他还很委屈。任凭老师怎样教育，他还是不情愿。由此看得出，父母的教育观念已在孩子们幼小的心灵中根深蒂固了。这也是大多数独生子女的通病:自私，霸道。还有一点: 经不起挫折。所以我们的幼儿园教育和家庭教育面临着重大的问题，那