2021年学校班子和领导干部考察工作方案.docxVIP

Word版本，可编辑修改 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021年学校班子和领导干部考察工作方案 2017年学校班子和领导干部考察工作方案  为进一步加强全镇公办学校（幼儿园）干部队伍建设，全面了解各学校（幼儿园）领导干部四年来的政治思想、工作作风、工作力量、工作实绩、个人品德等方面状况，经镇党委、政府讨论，决定开展xx镇2017年学校班子和领导干部考察工作，并制订本工作方案。  一、考察对象  1．各公办学校、幼儿园领导班子；  2．各公办学校、幼儿园现任校（园）长、副校（园）长；  3．拟任校（园）级干部人选考察对象。  二、时间支配  6月15日至6月30日，具体时间由考察组与各单位联系商定。  三、考察内容  （一）领导班子考察主要内容  2013年8月以来学校领导班子运行状况和工作实绩，侧重考察学校办学规划、课程建设、教学质量、德育建设、老师队伍、管理创新、平安稳定和党的建设和党风廉政建设等状况。  （二）校（园）级领导干部考察主要内容  德、能、勤、绩、廉表现，重点了解干部政治品行、作风品德、廉洁自律、教学教研水平、学校管理力量、师德师风和工作实绩等状况，突出考察2013年8月以来或任现职以来、参与筹办工作以来履行岗位职责、负责工作、服务大局的实际成效等状况。  （三）拟任校（园）级领导干部考察主要内容  3年来（20XX年以来）履行岗位职责、负责工作、服务大局的实际成效等状况。  四、方法步骤  （一）民主测评和民主推举。以各校（园）为单位组织，由考察组在学校教职工中确定参与民主测评对象，组织与会人员对领导班子及班子成员进行测评，并以会议推举、个别谈话推举校（园）级后备干部人选。测评采纳无记名方式由参会人员独立填写。  （二）讨论确定拟任校（园）级干部人选考察对象。由镇党委、政府在民主推举的基础上，结合干部日常表现状况，讨论确定拟任校（园）级干部人选考察对象。  （三）预备有关材料。①各学校应在考察前将《考察预告》张贴在单位公示栏。②考察对象对比岗位职责，仔细回顾总结2013年8月以来各方面表现状况，形成书面总结（字数把握在2000字以内），并填写《干部“3+1”工作实绩公示表》和《考察人选家庭成员移居国（境）外状况报告单》。拟任校（园）级干部人选考察对象应同时填写《干部状况登记表》和《考察人选家庭成员移居国（境）外状况报告单》，并将办理方案生育证明材料交至考察组。其中，《干部“3+1”工作实绩公示表》，应在考察谈话前一天发至测评大会与会对象手中，并在考察谈话前在本单位公示栏张贴公示。③各学校要提前预备单位《全体干部职工花名册》（供个别考察谈话用法），在考察组到达时交给考察组。  （四）发出考察预告。各考察组应在考察前发出考察预告，公布考察对象、考察任务、考察时间、考察组人员组成和联系方式等，自觉接受群众监督。考察期间，对群众举报反映考察对象的有关问题，考察组要通过实地调查、找当事人核实或函询等方法了解清晰，根据规范格式形成调查报告，作为综合评价的重要依据。  （五）考察谈话。考察组依据考察对象的职责分工，根据接近和知情原则，分别找考察对象的同事及有关人员（被谈话人名单由考察组统筹支配）进行个别谈话和征求看法，深化了解校（园）级领导干部的德才表现。  （六）实绩分析。考察组要对比《干部“3+1”工作实绩公示表》，对考察对象的一些重点工作内容和成绩进行调查核实，重点分析干部在其中的工作投入、工作成效和个人所发挥的作用。  （七）综合评价。考察组在全面熟识把握各种材料的基础上，结合民主测评、考察谈话等状况进行全面、客观、深化的分析讨论，实事求是地评价干部的德才表现，讨论确定考察对象的评价等次，并全面精确地形成书面考察材料和汇报材料。在形成考察材料的基础上，通过同类别横比、同岗位纵比、同要求互比等方法，讨论确定最终考察等次。  （八）考察状况汇报。由考察组组长向镇党委、政府汇报考察状况及相关看法建议。  五、有关事项  1．考察工作由镇政府组织实施，组长由镇党委副书记吴志峰同志和分管训练领导柯俊辉同志担当，成员由教委办、组织办、纪委办、各中学等人员组成。考察之前，由镇政府组织对考察组成员进行业务培训。全体考察人员要充分认识做好考察工作的目的意义，在时间紧、任务重、要求高的状况下，集中精力，全脱产、全力以赴，主动主动地参加考察工作。  2．各公办学校、幼儿园要充分重视，细心组织，抓紧抓早做好各项预备工作，亲密配合考察组共同完成考察任务。  3．实行考察工作责任制，考察组组长对考察材料和考察汇报材料的客观性、真实性负总责，考察组成员对所撰写的考察材料和考