西师版数学六年级上册期末复习知识点及复习计划.pdfVIP

西师版六年级数学上册复习计划 西师版六年级数学上册复习计划 学情分析 学情分析 学生对于分数的理解、运算及解决问题等方面容易出错，可能由于粗心或计 学生对于分数的理解、运算及解决问题等方面容易出错，可能由于粗心或计 算能力比较差，经常出错。另外圆的周长和面积计算也不是很熟练，再者有一部 算能力比较差，经常出错。另外圆的周长和面积计算也不是很熟练，再者有一部 分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正，这都是复习过程中值得引 分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正，这都是复习过程中值得引 起注意的地方。 起注意的地方。 复习目的 复习目的 1、使学生进一步理解和掌握所学知识，使之更加系统和完善。 1、使学生进一步理解和掌握所学知识，使之更加系统和完善。 2、使学生进一步巩固和提高所学知识，并能应用所学知识解决一些实际问 2、使学生进一步巩固和提高所学知识，并能应用所学知识解决一些实际问 题。 题。 3、使学生打好数学基础，提高学习能力，培养学习习惯，做好中小衔接准 3、使学生打好数学基础，提高学习能力，培养学习习惯，做好中小衔接准 备。 备。 复习目标 复习目标 1、带领学生按单元整理复习，巩固基础知识。 1、带领学生按单元整理复习，巩固基础知识。 教师要按单元抓准知识的重难点，进行相关知识的整合与链接，使之形成完 教师要按单元抓准知识的重难点，进行相关知识的整合与链接，使之形成完 整的知识网络。例如应用题的复习，可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合 整的知识网络。例如应用题的复习，可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合 应用题，将知识整合链接起来，进一步理解数量之间的关系，提高分析解答应用 应用题，将知识整合链接起来，进一步理解数量之间的关系，提高分析解答应用 题的能力。 题的能力。 2、加强计算能力的训练 平时教学中发现学生的计算能力普遍较低，特别 2、加强计算能力的训练 平时教学中发现学生的计算能力普遍较低，特别 是一些学困生，所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的 是一些学困生，所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的 训练不只是机械重复的练习，而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生 训练不只是机械重复的练习，而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生 记住 “一看二想三算”看清题 目中的数、符号；想好计算的顺序，什么地方可以 记住 “一看二想三算”看清题 目中的数、符号；想好计算的顺序，什么地方可以 口算什么地方要笔算，哪里可以简便计算；最后动笔算。 口算什么地方要笔算，哪里可以简便计算；最后动笔算。 3、加强与实际的联系 适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活 3、加强与实际的联系 适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活 的联系，提高学生解决实际问题的能力。 的联系，提高学生解决实际问题的能力。 4、讲练结合 有讲有练，在练中发现问题。 4、讲练结合 有讲有练，在练中发现问题。 5、分层指导 针对学生的具体情况有针对性的进行复习，对于中差生和优 5、分层指导 针对学生的具体情况有针对性的进行复习，对于中差生和优 生在复习上提出不同的要求，复习题分层，指导分层。 生在复习上提出不同的要求，复习题分层，指导分层。 复习重点 复习重点 1  1  本册的重点是分数乘除法、分数应用题以及圆。 本册的重点是分数乘除法、分数应用题以及圆。 1．使学生牢固地掌握本学期所学的概念，法则、公式，能用来指导计算和 1．使学生牢固地掌握本学期所学的概念，法则、公式，能用来指导计算和 解决一些实际问题。 解决一些实际问题。 2．通过复习，使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法，能正确地计 2．通过复习，使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法，能正