二年级语文说课稿4篇.docxVIP

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  • 2021-09-10 发布于陕西
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精选二年级语文说课稿4篇 精选二年级语文说课稿4篇 作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好说课稿呢?下面是我整理的二年级语文说课稿4篇,希望能够帮助到大家。 二年级语文说课稿 篇1 我说的《学棋》是义务教育国标本小学语文二年级下册的一篇讲读课文。课文讲了古时候两个学生拜围棋能手秋为师学艺后不同的结局,告诉我们不管做任何事情都要专心致志才能取得成功的道理。课文所讲的故事生动形象脉络分明,语言浅显易读易诵,对于“走了神儿”的学生的脱轨思绪写得更为生动与具体,一定能吸引学生的留意力,是对学生进行朗读和情感熏陶的好教材。 学生对课文所描绘的情境比较熟悉,甚至会从中找到自己的影子,对于这个形象生动的故事一定会感爱好,但蕴涵在文本中的道理对二年级学生来说感知起来有一定的难度。 基于对教材和学情的分析,我从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发拟定了以下三下教学目标: 1.学会本课10个生字,认识1个偏旁;了解围棋的有关知识,理解“专心致志”、“走了神儿”等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生个性化阅读的能力,引导学生抓住关键词句理解课文内容。 3.通过学习课文,让学生懂得做任何事情专心致志和服从劝告是成功的条件。 其中

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