初中数学试卷自主分析的实效性研究研究报告优秀名师资料.pdfVIP

初中数学试卷自主分析的实效性研究研究报告 临沂市教育科学研究规划课题 《初中数学试卷自主分析的实效性研究》 结题报告 我们 2011 年 11 月申报的临沂市教育科学研究规划课题《初中数学试卷自主分 析的实效性研究》于 2012 年 2 月被临沂市教育科学学术委员会、临沂市教育科学 规划领导小组办公室批准立项后，课题组全体成员经过一年半的理论研究与实践探 索，初步实现了研究的预期目标，现将本课题研究的具体情况总结如下 : 一、概述 ( 一) 课题提出的背景 : (1) 探究的时代意义 受应试教育的影响，教师在授课讲题时一直将自己放在主导地位。这种做法虽 然可以增大课堂容量，但这种教育体制培养出的学生缺乏自主学习的能力以及创新 精神。现如今综合国力的竞争很大一部分要依托于创新，这种机制下培养的学生显 然不能紧跟时代的潮流。幸而，在社会各界察觉应试教育的各种弊端后，及时提出 了体现学生自主学习与创新精神的素质教育，这就要求各位教师在教好书的基础上 育好人。教育的真正目的是“学是为了更会学，主动作为才能有所作为”。教育的 目标是“培养学生成