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- 2021-09-13 发布于北京
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小学二年级教学设计优秀范文集锦
小学二年级教学设计范文一 教学目标: l.运用多种识字方法学会本课11个生字,认识5个生字。能正确读写要求学会的词语。正确流利地朗读短文。 2.了解这几种动物的特点及分类。 3.在学习的过程中注重学生的自主学习和与人合作的精神的培养: 4.培养学生识字的兴趣,激发学生对祖国语言文字的热爱。 教学重难点:用音形义的特点科学地识记生字。 教学准备:多媒体计算机、教学课件、动物资料、动物图片、字卡等。 教学过程: 一、出示图片,激发学习兴趣。 1.将许多有趣的动物图片发给学生,学生在小组内合作认识小动物。 2.将图片翻过来,学生合作试着认认后面的动物的名字。 3.生读自己已会的词语,鼓励学生做个有心人,多认字。 4.揭示课题,交待任务。 教学实录: 师:很高兴认识在座的小朋友,今天,邹老师要和大家共同来上一节语文课,希望你们能够喜欢我,更希望你们在这节课中学得轻松愉快! 师:看到小朋友们一个个这样精神,老师好喜欢你们,我这有许多有趣的动物图片奖励给你们看看,高兴吗?以小组为单位,由小组长带领,共同来看,好吗?(学生合作看图片) 师:多有趣的小动物呀!下面请你们把图片翻过来,后面写的就是这种动物的名字,你们试着认认这
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