党员自查自纠报告2019-党员自查自纠.pdfVIP

党员自查自纠报告 2019 党员自查自纠报告 2019 篇一 篇一 作为一名*党员，透过学习，我增强了努力做好工作的 作为一名*党员，透过学习，我增强了努力做好工作的 职责感和使命感。对照深入开展的争先创优活动的要求，也 职责感和使命感。对照深入开展的争先创优活动的要求，也 发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后 发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后 的努力方向总结如下: 的努力方向总结如下: 一、存在的问题 一、存在的问题 一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还 一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还 浮在表面，没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的 浮在表面，没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的 工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学 工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学 的少。 的少。 二是在年级组工作中，开展批评与 自我批评做得还不 二是在年级组工作中，开展批评与 自我批评做得还不 够。批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情， 够。批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情， 不利于工作的顺利开展，这一点已经严重影响到年级组的工 不利于工作的顺利开展，这一点已经严重影响到年级组的工 作了。在年级组检查中，业务活动开展状况还是不够好，有 作了。在年级组检查中，业务活动开展状况还是不够好，有 时会出现活动时间短甚至没有开展活动的状况，但是没有进 时会出现活动时间短甚至没有开展活动的状况，但是没有进 行及时的落实;在晚自习看班中，还是有个别老师迟到，有 行及时的落实;在晚自习看班中，还是有个别老师迟到，有 的甚至不到的现象还是存在，没有进行深入的谈心与批评。 的甚至不到的现象还是存在，没有进行深入的谈心与批评。 三是教导处工作中创新意识不强。具体工作中，不能很 三是教导处工作中创新意识不强。具体工作中，不能很 好地将理论和实际结合在一齐，平时忙于应付上级部门交给 好地将理论和实际结合在一齐，平时忙于应付上级部门交给 的工作任务，没有很好地深入到学生与老师中去，对学生中 的工作任务，没有很好地深入到学生与老师中去，对学生中 出现的新状况、新问题了解不够透彻，对老师们的思想动态 出现的新状况、新问题了解不够透彻，对老师们的思想动态 了解不够及时。 了解不够及时。 四是工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分 四是工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分 清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有 清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有 些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的 些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的 现象。 现象。 二、主要原因 二、主要原因 针对以上问题，经过深入剖析、认真分析，对产生问题 针对以上问题，经过深入剖析、认真分析，对产生问题 的原因进行归纳，主要有以下几点: 的原因进行归纳，主要有以下几点: 一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思 一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思 考、实践的主动性，平时看的书太少，个性是与教育教学有 考、实践的主动性，平时看的书太少，个性是与教育教学有 关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更 关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更 不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能 不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能 动性。 动性。 二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而 二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而 不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有 不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有 所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融 所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融 合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有必须的 合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有必须的 欠缺。 欠缺。 三是思想意识上存在迁就