- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习 好资料
三年级音乐下册教学计划
一、班级情况分析:
三年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识,例如:他们已
经基本认识了音的高低、长短、强弱,学习了很多内容健康、优美、动听的儿
童歌曲,感受了音乐的美,具备了一定的编创能力,但还需要进一步系统地学
习,来获得更多的音乐知识,加深对音乐的了解。
二、教材分析:
教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本” ,音乐教育面对全体学生,
也应注意学生的个性发展。 教材编写以审美为中心, 以音乐文化为主线, 以 (音
乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的
兴趣贯穿于始终。
三、教学目的要求:
1 、会用优美、欢快的情绪演唱歌曲,能准确地表现歌曲中的情绪。感受速
度在音乐表现中的作用,听辨音的高低并会模唱。
2 、初步了解民族歌(乐)曲的特点,能通过欣赏,演唱,发挥想象力表演。
3、通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神,学习创编歌词。
4 、了解丰富多彩的民族音乐音调,激发对祖国民族音乐的热爱。
5 、爱祖国、爱人民、爱长辈,从演唱作品中体现。了解女声、童声的演唱
形式。学习休止符,并学会区别。
6 、感受并体验不同歌(乐)曲的不同表现风格,尝试自己用打击乐器为歌
曲伴奏。
7 、基本认识西洋乐器、民族乐器中的部分乐器。
更多精品文档
学习 好资料
8 、通过演唱,增强环保意识,增进自然常识,提高审美情趣,发展联想。
四、改进教学的措施
1 、认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,并按教导处统一备课格式,
认真写好教学详案。
2 、认真执行课时计划,严格把握 35-40 分钟的课堂时间,向 35-40 分钟要
效率。
3 、充分作好课前准备。
4 、认真按照教案上课,在课上多给学生自我表现和发问的机会。
5 、根据学生身心发展的特点,打好基础,培养学生的学习兴趣。
6 、根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发
学生兴趣,提高课堂教学效果。
五、课时计划及安排: (见表)
更多精品文档
学习 好资料
单元及主题 教学内容 课时 周次 时间 备注
小黄帽 2 一 2.23 —2.26
第一课
中国少年先锋队队歌、三轮车 2 2.29 —3.4
二
顽皮的小杜鹃、杜鹃圆舞曲 三 3.7--3.11
1
第二课
春来了
1 三 3.14 —3.18
采莲船、喜事 2 四 3.21 —3.25
第三课
采山、草原上 2 五 3.28--4.1
小骆驼、小小驼铃响叮当 2 六 4.4 —4.8
第四课
嘎达梅林、打起手鼓唱起歌 2 七 4.10-4.16
拾豆豆
文档评论(0)