北京市东城区20192020学年高一物理上学期期末考试试题.docxVIP

北京市东城年高一物理上学期期末考试试题 北京市东城年高一物理上学期期末考试试题 PAGE PAGE30 北京市东城年高一物理上学期期末考试试题 PAGE 北京市东城区2021-2021学年高一物理上学期期末考试试题〔含解 析〕 一、单项选择题 1.以下选项中，哪组仪器可以测量国际单位制中的力学根本物理量〔〕 密度计、弹簧测力计、打点计时器米尺、弹簧测力计、秒表秒表、天平、量筒 米尺、天平、秒表【答案】D 【解析】【详解】米尺测量长度， 长度是国际单位制中三个力学根本物理量；天平测量质量，质量是 国际单位制中三个力学根本物理量；秒表测量时间，时间是国际单位制中三个力学根本物理 量；密度计是测量液体密度的仪器，量筒是测量体积的仪器，弹簧测力计是测量力的仪器，密度、体积与力都是导出量，不是根本物理量。由以上的分析可知，D正确，ABC错误。应选D。 同一个物体，由于所要研究的问题不同，有时可以看成质点，有时不能看成质点。下面选 项中正确的选项是〔〕研究地球的公转周期时，可以把地球看作质点研究乒乓球的旋转快慢时，可以把乒乓球看作质点研究百米跑运发动的起跑动作时，可以把运发动看作质点研究足球比赛中香蕉球的运动原因时，可以把足球看作质点【答案】A 【解析】【详解】A．研究地球绕太阳公转周期时，地球的大小相对于运动的轨道可以忽略不计，可以将地球看作质点，A正确；B．研究乒乓球旋转时，不可以把乒乓球看作质点，否那么没有转动，B错误；C．研究百米跑运发动的起跑动作时，不可以把运发动看作质点，否那么没有动作，C错误；D．研究足球比赛中香蕉球的运动原因时，不可以把足球看作质点，否那么没有足球的转动导致的香蕉球，D错误。 1 应选A。3.一个球形物体静止放在光滑的水平地面上，并与竖直墙壁相接触，如下图，A、B两点 分别是球与墙、地面的接触点，那么以下说法正确的选项是〔〕 物体受到重力、地面的支持力和墙壁的弹力三个力作用物体受到重力、地面的支持力两个力作用物体受到重力、地面的支持力和墙壁的摩擦力三个力作用 物体受到重力、地球的引力和地面的支持力三个力作用【答案】B【解析】 【详解】物体在竖直方向上受重力和支持力平衡，在水平方向上虽然与墙壁接触，但不挤压，不受墙壁的弹力，B正确，ACD错误。应选B。4.以下关于速度的说法正确的选项是〔〕 速度是描述位置变化的物理量瞬时速度方向与物体运动的方向相同速度一定随加速度增加而增加速度方向一定与加速度方向相同【答案】B【解析】【详解】A．速度是描述位置变化快慢物理量，位移是描述位置变化的物理量，A错误；B．瞬时速度的方向就是物体的运动方向，B正确；C．当速度方向与加速度方向一致时，速度才增加，当速度方向与加速度反向相反时，速度减小，C错误；D．加速度方向与速度变化量的方向一致，但是不一定与速度方向一致。当加速度与速度方向一致时，物体做加速运动，加速度与速度方向相反时，物体做减速运动，D错误。应选B。 2 撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成三个阶段：持杆助跑、撑 杆起跳上升、越杆下落。 撑杆跳高的过程中包含很多物理知识，以下说法正确的选项是〔〕持杆助跑过程，重力的反作用力是地面对运发动的支持力撑杆起跳上升阶段，弯曲的撑杆对人的作用力大于人对撑杆的作用力撑杆起跳上升阶段，弯曲的撑杆对人的作用力大小等于人对撑杆的作用力大小最高点手已离开撑杆，运发动还能继续越过横杆，是因为受到了一个向前的冲力【答案】C【解析】【详解】A．重力是由于地球的吸引而产生的，所以任意过程中，其反作用力均为人对地球的引力，A错误；BC．弯曲的撑杆对人的作用力和人对撑杆的作用是相互作用力，故撑杆起跳上升阶段，弯曲 的撑杆对人的作用力等于人对撑杆的作用，B错误，C正确；D．最高点手已离开撑杆，运发动还能继续越过横杆，是因为人的惯性，而没有受到冲力作用，D错误。应选C。 一物块从粗糙斜面底端，以某一初速度开始向上滑行，到达某位置后又沿斜面下滑到底 端， 那么物块在此运动过程中〔〕 上滑时的摩擦力小于下滑时的摩擦力上滑时的摩擦力大小等于下滑时的摩擦力大小上滑时的加速度小于下滑时的加速度上滑的时间大于下滑的时间 3 【答案】B 【解析】 【详解】AB．设斜面倾角为，物体受到的摩擦力fmgcos，物块上滑与下滑时的滑 动摩擦力相等，A错误，B正确；C．根据牛顿第二定律有，上滑时的加速度 gmcos mgsin a上= gcosgsin m 下滑时的加速度 a下=mgsin gmcos gsin gcos m 由此可知，上滑时的加速度大于下滑时的加速度， C错误； D．上滑的过程，采用逆向思维，是初速度为零的匀加速直线运动，根据x 1at2 2可知上滑时的加速度大于下滑时的加速度，所