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- 2021-09-11 发布于北京
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苏教版九年级新课标语文教案5篇
苏教版九年级新课标语文教案1 《心声》 教学目的: 1、 小说以塑造人物形象为中心,通过对全文整体感知把握人物形象,以及把握小说通对情节反映的社会生活。 2、 品析“心声”的内涵,并学会如何进行文学欣赏。 3、 细品并学习小说中出色的心理描写和富于表现力的语言。 教学难点: 1、 小说如何通过情节反映社会生活,让学生学会通过人物形象赏析小说。 2、 细品语言,内化语言。 教学构思: 1、 课前要求学生结合课后练习课前预习,整体把握; 2、 复述课文情节检查预习; 3、 讨论人物、主题、心声内涵,并从中明的如何赏析文学作品。 4、 通过美读比赛品析、内化语言。 教学手段:多媒体 教学时间:一课时 教学过程: 一、 导入 我们来带着一声啼哭来到这个多姿多彩的世界,我们用好奇的眼晴打量我们周围的一切,接受周围的一切,同时我们也希望被他人接受,我们一路走来,面对人生我们有太多的话想说,有太多的心声要表达,让我们一起走进《心声》去听听主人公——李京京的心声吧,他会让你有似曾相识的感受。 二、 整体感知,把握人物形象及所反映的的社会生活。 1、 检查课前预习情况,请同学复述全文故事情节。(四个主要
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