九年级毕业班班主任管理工作计划.docxVIP

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  • 2021-09-12 发布于陕西
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九年级毕业班班主任管理工作计划 一、班级状况 初三三班是我新接手的一个班,班级学生来源复杂,有留级生、复读生、应届生,学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况。 二、指导思想 以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头,抓中间,严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作,避免学生流失;加大宣传力度,大力开展安全教育工作计划,排除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。 三、具体安排 1、开学进行收心教育,上好收心第一课。班主任作好自我介绍,把QQ、博客告诉学生以便学生进入个人空间,了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等,造好花名册姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、QQ号。 2、8月28日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建设; 3、第一周星期四德育例会,学生上讲台作一分钟自我介绍; 4、组织学生自查,开展批评和自我批评; 5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况,认真组织学生、老师进行质量分析,开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会希望之星、进步之星、文明之星、单科明星”;办好四期期彩喷光荣榜; 6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛; 7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛; 8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐,对优秀短信给予奖励; 9、国庆60周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励; 10、做好期中、期末优秀学生评比工作; 11、定期家访; 12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。 四、日常工作 1、晨读前训话5分钟; 2、英语小组长晨读领读; 3、今日快讯1—3条通报 4、晚自习前1-2分钟小结; 5、处理偶发事件; 6、有针对性找1-2人谈话。 五、近期目标1、做好学籍稳定工作,防止学生外流; 2、做好差生转化工作; 3、紧密配合方案,集科任教师上好第一节见面课; 4、召开班委会扩大会议了解班级情况; 5、开好第一场科任教师联系会。 六、长远目标紧密配合方案,科任教师认真带好班级,不负学校重托,完成学校下达的中考指标任务,争取明年开开心心的旅游。 一、班级现状分析: ①、我班共有19名同学,全班同学在初三这一学期,能够认识到初三的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的 势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,大部分同学不能持之以恒,在学期中,有一些同学开始不交作业,对待老师的教育批评态度极差。 ②、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,物理成绩有很大的进步,其他学科在平行班中成绩也较好。 ③、班级在班干部的管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。 二、本学期班级目标: ①常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。 ②总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能直升北郊,或考上北郊。使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。 三、主要措施: ①抓纪律,树班风。 众所周知,作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 ②培养班干部的自主管理能力。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为

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