初中课文《木兰诗》优质说课稿.pdfVIP

初中课文《木兰诗》优质说课稿 一、教材分析 《木兰诗》是一首南北朝时北方的乐府民歌，这首长篇 叙事诗记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回 朝，建功受封、辞官还家的故事，充满传奇色彩。全诗明朗 刚健、质朴生动，具有浓郁的民歌情味，同《孔雀东南飞》 一起被誉为中国古代民歌的“双璧”。学习《木兰诗》 ，可 以激发学生对传统文化经典的兴趣，帮助学生习得古诗文鉴 赏的技能，培养学生积极健康的情操。 二、学情分析 尽管学生已经进行了上册以及本册一单元中古诗文的 学习，但阅读理解古诗文能力毕竟有限，因此，学习本课时 要加强文言词语的积累，以丰富词汇 ; 加强文章的诵读，以 培养语感。同时，作为一个鲜活生动的案例，可以对学生进 行爱国主义教育 ; 尤其是针对当前普遍存在的学生责任感缺 失的现象，通过木兰为家分忧、为国担责的事迹，增强他们 的责任感和担当意识。 三、教学目标及重难点 基于对教材和学情的认识，依照新课标要求，确定本课 三维目标如下： 1.