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五年级语文落花生教学设计最新范文集锦 五年级语文落花生教学设计范文一 【教学目标】 1、理解课文的思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。 2、学习本课生字新词，用“居然”“成熟”造句。 3、概括课文的中心思想，练习分清课文的主次。 4、有感情地朗读课文。背诵课文. 【教学重点】 体会含义深刻的句子。 【教学难点】 练习分清课文的主次。 【教具学具】 1、自制幻灯片。 2、写有“读读写写”中词语的小黑板。 【教学时间】 两课时。 【教学过程】 第一课时 一、复习旧课，导入新课 1、听写词语，同桌互相检查： 酿蜜 倘若 有限 枯燥 厌恶 譬如 通俗 风俗 见识 屠场 疏忽 署名 黯然泪下 2、今天学习《落花生》： 板书： 落花生 谁知到什么是落花生?落花生有什么特点? (学生自由发言。) 二、检查预习 1、指明按自然段朗读课文，注意纠正读错音和破句的地方。提醒学生注意：“榨”是翘舌音。 2、这篇课文围绕落花生讲了一些什么事情? (学生自由发言，认识可深可浅。) 三、初读课文，划分段落层次 1、提出要求： 朗读课文，想想课