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- 2021-09-11 发布于北京
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湘教版小学四年级下册语文教案5篇
湘教版小学四年级下册语文教案1 《她是我的朋友》 教学目标 1、了解人物复杂而矛盾的内心活动,体会人物精神品质。 2、理解课文内容,指导学生有感情地朗读课文。 3、理解并体会重点词语和句子。 教学重难点 1、引导学生体会阮恒复杂的内心活动,感悟人物的精神品质。 2、指导学生体验并朗读课文。 教学过程 一、初读,切入重点,感知人物外在表现 1、快速地朗读课文,一边读一边思考:题目中的“她”和“我”分别指谁?这篇课文讲述了“她”与“我”之间的一件什么事? 2、默读课文,一边读一边把描写阮恒在献血时动作和神态的句子划出来。 3、师生交流。 4、自由朗读并思考:这些句子中,阮恒的哪些动作是相近或是相同的。(板书:哭、掩) 二、再读,突出重点,体验人物内心活动 1、自由朗读描写阮恒“哭”的句子,边读边体会,阮恒每次都是怎么在哭?(板书:怎么?) 2、引导学生从“啜泣”、“呜咽”、“持续不断”等词语理解并体会阮恒哭得很伤心。 3、指导学生边读边比较阮恒哭的程度是越来越伤心。 4、指导朗读并体验阮恒内心的痛苦。 5、出示课件,激发学生想象:以为自己快要死了的阮恒想到了些什么? 6、再次鼓励
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